本书包括浙闽赣皖四省边际应用型高校新工科教育共同体建设、机械类专业应用型创新人才培养体系的探索与实践、引领产业发展的地方本科院校应用型建设的探索与实践、深化产教融合与衢州学院推进应用型内涵式建设等内容，共分为4篇20章，以浙闽赣晥省际绿色制造产教融合联盟为例，对新工科背景下的高等教育合作形式进行了系统研究，具有一定的学

本书主要内容分为六个项目，分别为ERP沙盘模拟简介、团队组建及重组企业重组前的调研、模拟企业经营运营规则、新商战ERP竞争模拟对抗、企业经营成果分析以及新商战工具表制作和应用。在附录中，本书介绍了沙盘模拟的应用表格，分享了用友沙盘大赛夺冠心得，以及总决赛规则。这七个部分涵盖了学生刚接触沙盘到企业经营结束以及经营决策技巧

本教材秉持“兼收并蓄，博采众长”之旨，系统阐述艺术图像学、艺术符号学、艺术人类学、艺术考古学等十种方法论，涵盖基础理论、方法逻辑与运用要点，并辅以经典案例精析与实践实训。教材既注重对传统方法论的深入阐释，亦着力探讨新兴方法论的核心内涵。

本教材共分为模拟电子技术、数字电子技术和附录三大部分，其中模拟部分包括常用半导体器件、基本放大电路、集成运算放大器与反馈、集成运算放大器的应用以及直流稳压电源。数字部分包括逻辑代数基础、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、存储器和可编程逻辑器件以及数模和模数转换。每章都有知识图谱、习题、习题详解以及相应的Mul

全书分五大部分，层层递进，形成有机联系的知识网络；创新构建数字化教学生态，提供“预习导引-课堂探究-实践拓展”全流程学习支持；同步对接华为HCIA认证体系，嵌入金融风控模型、智能供应链等行业解决方案案例库，助力教师打造个性化经管+AI融合课程。本书通过理论与实践的深度结合，着力培养具备AI技术理解力、商业创新力和伦理判

本书共7章，面向文本、音频、图像、视频、时空数据等多媒体数据类型，从数据处理的角度组织章节内容，重点介绍多媒体数据采集、压缩、存储、传输、生成、分析及应用的相关原理和技术。本书编写深入浅出，既系统介绍基础知识，又力求讲清数理概念，也能紧跟大数据与智能领域的研究和技术前沿。

本书是为落实习近平总书记在二十届中央政治局第十八次集体学习强调“推进边疆治理，需要强化理论支撑。要加强边疆史和边疆治理相关的多学科研究，加快建构中国自主的边疆学知识体系”讲话精神，充分发挥有组织科研完成的研究阐释著作。立足中国边疆实际和研究现状，聚焦中国边疆学的核心概念、研究视角方法、根本遵循、学科定位、学科融合、发展

在职业教育政策研究领域，受现代科学理性的长期影响，以往的许多研究都习惯于秉承基于因果关联的线性思维方式和“自上而下”执行方式，力图揭示职业教育政策诸要素之间的因果联系。在分析职业教育政策执行中问题的过程中强调改进方法上的“科学性”，将职业教育政策的出台和调整视为一种技术手段，忽略用多元化的复杂思维来阐释职业教育政策的生

本书从系统思维的视域审视，研究了如何实现高校思想政治教育话语体系整体创新的路径、方法与机制。基于系统思维提出并分析了高校思想政治教育话语体系创新是多元要素协调优化的整体创新、是一元主导与多元并存的协同创新、是继承与发展辩证统一的开放创新、是内在层面与外在层面相统一的协调创新、是实践的理论化和理论的实践化循环递升的过程创

本书以“公共性的持续拓展”为核心，建构“主体—规则—行动”理论框架来深度研讨区域社会治理共同体建设。本书认为，主体、制度（规则）、行动是社会治理共同体的基本要素，社会治理主体由规则联结，完成秩序建构；社会治理主体在集体行动中增强联结。由秩序建构和增强联结，拓展公共性，促成社会治理共同体成长。民族地区因其特殊情境，其社会