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婴幼儿教育活动保育
本书依据《中等职业学校幼儿保育专业教学标准》编写,旨在引导学生掌握婴幼儿各类活动的基本内涵、意义、教育目标、教育理念、教育基本内容、基本形式、基本原则与基本方法;了解各类婴幼儿活动涉及的基本法规;掌握0-6岁婴幼儿身心发展特点、发展规律与分阶段发展目标,能模拟辅助教师开展0-3岁婴幼儿个别化教养活动、0-3岁婴幼儿亲子游戏活动。
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