工匠精神,对于个人,是干一行、爱一行、专一行、精一行的敬业精神;对于企业,是守专长、制精品、创技术、建标准的企业文化;对于社会:是讲合作、守契约、重诚信、促和谐的社会风气。本书以工匠精神的内涵、培养和教育为着眼点,深入阐述了工匠精神对于个人、企业和社会的巨大意义,全面介绍了培养工匠精神的理念与方法,展示了工匠精神带来的
本教材力求体现如下特色:通用性:内容选取、编排方式适用于不同专业学生。实践性:遵循学生的认知与行为养成规律,突出参与和实践环节。时代性:增加“培根铸魂”栏目,体现时代特点。丰富性:栏目形式多样,内容与知识体系丰富生动。
本书共三个模块,包括求职(责任意识、身心素养、亲和力、表现力、应变力)、入职(奉献意识、操作素养、环境适应力、情绪控制力、职场洞察力、抗压能力、规划能力、执行力)、升职(创新意识、文化素养、自学能力、组织协调能力、管理能力)。本书奉行“让每位参训者有获得感”的职教培训理念并坚持“需求出发、问题导向、专业引领”的思路,努
本书根据新工科人才素质能力要求,对工程科技界出现的学术腐败问题、工程质量问题、工程的经济效益和社会效益的关系问题、工程与社会可持续发展的关系问题进行深入探讨,详细阐述工程师职业道德的原则规范,培养工科学生的职业责任感和道德感。根据工程伦理教材编写和精品开放课程建设积累的资料和经验,进一步开发、调整、制作、充实教材的视频
"本书为“十三五”职业教育国家规划教材、是高等职业教育职业素养类新形态一体化教材。本书共三篇十二章,第一篇为职业道德篇,根据社会主义核心价值观在职业素养中的具体实践,强调了敬业与诚信在职场和人生道路中的根基作用;第二篇为职业态度篇,阐述了脚踏实地、善于沟通、团队协作、坚持不懈的精神品质在职业素养中的核心地位;第三篇为职
本书共十章,概括分为职业道德、职业态度、职业发展三个部分。具体内容包括:学会敬业、学会诚信、学会踏实、学会沟通、学会协作、学会主动、学会坚持、学会学习、学会自律、学会创新。
全书共十章,主要内容包括:工匠精神与匠心文化、新时代工匠精神及其文化阐释、新时代大学生工匠精神的品质锻造、劳动与劳动教育、劳动及其价值观的发展、时代坐标中的劳动精神、职业道德、劳模精神、新时代大学生创新创业教育和走近大学生劳动实践。此外,为了激发学生的思考和兴趣,章节末还设置了拓展阅读和思考实践。
本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于劳动的重要论述,准确把握新时代劳动观的思想意涵与实践要义,重塑马克思主义劳动逻辑下人的价值观教育。
本教材以企业录用员工的标准为基础,分析企业岗位任职要求,以岗位需求为前提,以“能力本位”为出发点,书中设置了大量的案例、情境、互动、活动游戏等探究学习和指导训练内容。全书分为职业认知与职业道德,自我管理能力,沟通与合作能力,数字技能,绿色技能,安全生产及质量素养,规则意识及法律素养,职业发展素养八个模块,详细阐述了有关
本书内容包括对《周易》原文的注释、解析、通过观象阐释经典义理的“观象会意”、由经典而引申到现实社会的“易学通感”等;谈卦象以错卦、综卦和互卦之象进行分析,在备述前贤之论外,参验著者治易心得,融会贯通,倍具新意。