本教材的编写力求结合新文科发展背景，主要针对二本以及职业院校教学需求。全书共七章，拟章节安排如下：第一章文学理论的邀请第一节文学是什么：人生、语言、审美第二节文学理论是什么第三节如何学习文学理论第二章世界：文学的坐标第一节文学与自然生态第二节文学与社会文化第三节文学与审美意识形态第四节文学与日常生活审美化第三章作者：创

跟张佳玮一起，读大师作品，学写作秘诀。 这是一本文学经典的研习笔记，更是一部窥探大师脉络的创作自由谈，既有文学大家的创作之道，也有作者二十余年来的创作心得。 从名词、动词、形容词和成语的用法，到风格、主题、韵律和腔调的形成，听张佳玮将写作的干货一一道来，趣谈大师的技艺，经典的高明，创作的妙趣，翻译的苦衷…

本书提供了关于人物设定、世界观构建、情节构思，以及经典名著相关背景等多方面的内容，旨在为你的创作之旅提供丰富的灵感来源。书中的灵感点如同宝藏般随机分布，为阅读带来了极大的开放性和趣味性。每一个问题、每一个设定，都是精心设计的创意触发器，能够引导你进行更深入的思考和创作。

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本书从文学的起源说起，研究了文学的本质和文学的价值功用，讨论了“文学终结论”，从分析文学中最基本问题入手，分析了文学在人类精神家园的建设中不可替代的作用，论述了“文学不死”的命题。

本书探讨了塞缪尔·贝克特的代表作《等待戈多》在中国文化语境中的翻译历程及其影响。研究者运用对话理论、改写理论以及叙事学等多种分析工具，对这部作品的六个版本进行了细致入微的剖析。通过对这些不同版本的研究，作者不仅揭示了译者在跨越语言与文化鸿沟时所扮演的角色，还从内在动机、外部环境和舞台实践三个维度深入挖掘了导致文本变异的

于是我问我的心——我所经历的写作课

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中西古典诗学语境中的“感兴”与“灵感”分别用以描述艺术创作思维中“触物以起情”的运思机制与“神赐天启”的感发原理。作为中国早期新诗思想中极具代表性外来词，“灵感”的译介开启了中国传统感兴论与西方灵感论的讨论。通过对两个诗学概念语义源流、审美感应机制、艺术