冷汗和普通的汗有什么不同？为什么有的人胆子特别小？为什么晚上不困早上却睡不醒？小知识大问答，小学生大智慧，等你来挑战！84个关于人体心理的知识问答，涉及生命、健康、身体、心理感官和性别5个方面，问题稀奇古怪，你都知道正确答案吗？别忘了算算自己的得分，看看你到底有多厉害！

本书以生动直观的骨细胞图谱入手，辅以骨细胞培养的*研究进展，概括了骨细胞培养技术、骨细胞形态、生物学功能和基因分子调节机制以及生物力学、电离辐射、增龄衰老等细胞效应、病理改变、药效研究的*进展，直观且系统地展现骨细胞体外分离培养技术、鉴定、功能检测的*技术与理念。本书分三部分：*部分为骨细胞图谱，涵盖了成骨细胞、骨陷窝

系统解剖学是按人体器官功能系统来阐述研究人体正常形态的一门科学，是一门重要的医学主干学科。《系统解剖学学习指导》每一个系统分为五个部分：**部分为目的要求，按三个层次指出了每一章节的学习目标。第二部分为教学重点、难点。第三部分为教材精要，通过结构图的方式阐述整个系统或章节的内容，使读者有一个整体印象。第四部分为强化训练

本书从手法肌肉评级的基础展开，详细介绍了总体评价肌肉功能的快速评价方法，分别从头面部、脊柱、上肢、下肢肌肉功能评价方法展开介绍，提供了逐步对肌肉功能进行评价的操作方法。文后附有与前面内容想对应的试题，用以巩固本书的要点知识，所有试题均有参考答案，帮助读者对照学习。本书内容实用、具体，操作方便，有可以遵循的步骤和对照参考

《局部解剖学实践指导及习题集（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教材》以人体的部位按头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢及下肢组成8个章节编写而成，各章节均由解剖操作步骤和练习题两部分组成。 《局部解剖学实践指导及习题集（第2版）/全国普通高等教育临床医学专业5+3“十三五”规划教

局部解剖学是按人体的局部分区，研究人体各局部区域内的形态结构的学科。通过实地尸体解剖，观察人体的层次结构、各局部区域内器官的位置和相互关系、血管神经的分布规律、重要结构的体表定位等，是外科手术、影像诊断等临床学科的重要基础课程，具有很强的应用性，是基础医学与临床医学之间的桥梁课程。 《局部解剖学（第2版）/全国普通高

《头发微量元素医学的形成与发展：三百篇文献述评（套装上下册）》由发表于80多种中文科技刊物上的300多篇论文组成，时间跨度凡40年，以头发微量元素医学为主题分成兴起和形成（1976-2005年）、完善和成熟（2006-2015年）两大编，第一编由11章组成，第二编由2章组成。编者为每章写了融会贯通的提要，并为每篇文章写

为了适应医学教育改革和发展的需要，根据全国5年制医学生的培养目标编写本教材。全书分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统共五篇21章。在内容方面除了借鉴国内外同类教材的优点外，力求做到科学性、先进性和适用性的统一。在编写形式方面，增加了知识框、专业英文名词含量、中英文图注、英文小结和临床联系等。本书

本书用于MBBS课程Histology的英文教材,主要介绍正常人体微细结构，分两个部分：细胞和组织及器官和系统，包括细胞、基本组织、循环、消化、呼吸、泌尿、内分泌、生殖等系统的主要器官的微细结构及功能。

早晨，小波和妹妹伸伸懒腰起床了，他们大大地吸了一口气，拉开了一天的序幕（相应介绍身体的重要器官和功能）。游戏时间到了，小波和妹妹从一堆玩具中挑选了自己喜爱的玩具（介绍大脑的样貌和功能）。户外活动时，小波和妹妹蹦蹦跳跳玩得很开心（介绍心脏和血液循环）。该吃中饭啦，啊呜啊呜，真好吃，吃进嘴里的东西，在身体里会发生什么变化呢