本书共七章,内容包括:社会变迁与媒体变迁:公共危机治理的现实背景;新媒体时代公共危机治理的场域规定:特征与影响;新媒体时代公共危机治理的现状及成因等。
本书主要介绍警察、警务、警事等警事社会学相关概念,以及在社会学相关理论的基础上,基于社会学的分析路径,重点对警察的历史变迁、警察权、警察关系、治安警事、刑事侦查警事、网络警事、警察职业发展等问题进行了跨学科的探讨。具体内容包括:警事社会学的概念和框架;经典社会学警事观;当代社会理论与警事等。
本辑文章主要聚焦帝国研究,主要代表性文章有:1.俞可平(北京大学政府管理学院):历史上的著名帝国2.何增科(北京大学政府管理学院):酋邦与前国家政治系统的变迁3.包刚升(复旦大学国际关系与公共事务学院):前现代帝国兴起、统治与衰落的逻辑4.朱仁显(厦门大学公共事务学院):从尚武到崇文:中华帝国治国文化的转换5.段德敏(
本书分上、中、下三篇,共12章。内容包括:城市安全发展历史沿革、城市安全发展战略理论与研究范式设计、城市安全发展战略探索实践——以深圳为例。
在人类思想史上,战争与和平的辩证问题一直占据着不同寻常的位置。本辑收录欧洲关于永久和平尤其是欧洲内部和平可能性的思想史文献及研究,一方面总体性展示自中世纪至十八世纪欧洲和平观的历史沿革,另一方面关注几个代表性个案,如佩恩的欧洲合众国构想、根茨针对康德永久和平论的异议、1800年前后德意志学人关于永久和平的论争等,以这些
本书共分十五章,内容包括:行政组织学导论、组织理论的发展、行政组织的环境与管理、行政组织的结构与设计、中国行政组织结构、行政组织的社会心理与管理、行政组织中的领导、行政组织中的决策、行政组织中的冲突管理等。
本书由中国社会科学院学部委员程恩富教授主编,收录了以“新帝国主义”为主题的相关中文稿和译文共计21篇,其中由程恩富学部委员领衔撰写的中文稿《论新帝国主义的五大特征和特性》1篇,其余20篇译文精选自中国社会科学院马克思主义研究学部和马克思主义研究院共同主办的英文期刊《InternationalCriticalThough
案例教学是公共管理教学中一种重要的方法,绝大多数高校积极采取案例教学法,教学效果十分明显。然而,目前国内案例教材存在本土案例挖掘不够、案例素材相对滞后、理论与案例分析脱节等问题。为弥补上述缺点,持续推进以案例促进教学质量提升,我们在《公共管理案例解析》基础上推出这本《公共管理案例十讲》。本书选择近年来发生的十个典型案例
丸山真男是日本颇具创见的学者,本书是其代表作之一。书中有不少独到的见解,而最具创见的一点是以历史发展为轴线,以朱子学-徂徕学(古学)-宣长学(国学)为脉络,创造性地解释了日本近世儒学思想的变化过程和内在理路。本书致力于寻找日本思想史自身的现代性资源,从而打破日本的近代化是由西方引起、日本的近代性思想也是西方影响的产物的
本书为开放教育教材,涉及:政治观念及意识形态,国家与政府,政党与社团,公共权力与公民权利,政治秩序与治理,政治参与与监督,政治文化与政治社会化,政治发展与政治制度化,全球化与全球治理。