与住所相辅相成的庭院是由很多要素构成的。例如,突出室内外连续性、边界和空间深度的树木的选择方法;用绿植和斑驳的阳光营造的丰富的动线和画面;通过味道、声音和触感让人愉悦的日常场景。本书从各个角度对空间构成进行解说,收录了24个具有代表性的住宅案例,思考如何在固有场景中搭配植物,通过对建筑、庭院、居住者三者进行协调,形成庭
园林设计是园林(环境艺术设计)专业的核心课程。教材编写以岗位技能培养为目标,以项目设计工作流程为脉络,以典型设计任务为载体,以数字化的教学新形态为特色。教材分为三部分,共九章:第d一部分简要介绍园林设计理论;第二部分讲解园林设计实践,按照项目设计工作流程,从任务引入、任务要素、任务实施三个板块,结合实操,精讲园林设计程
本书围绕“城市园林景观营造与精细化养护管理”这一主题由浅入深地阐述了城市园林景观的重要性、精细化养护管理的意义、提升城市园林景观品质的关键要素,系统地论述了城市园林景观规划设计、城市园林植物景观营造、城市园林硬质景观建设、城市园林水体景观营造,深入探究了园林树木、竹类、花卉、草坪、水生植物的精细化养护管理以及智慧园林绿
明、清是中国传统园林史料极为丰富的两个朝代,在经历了历代的发展后,明代园林的营建脉络开始趋于体系化,出现了文人士大夫精英群体,他们赋予了园林理论及园林空间体系特有的“文人”气质;他们通过园林著作确立了当代园林建设的理论框架,创造了“文人园林”风格;他们以广博的知识和经验领悟到了理想空间,并通过园林外部空间和室内装饰,将
《陈从周全集补遗》之一种。陈从周(1918-2000),原名郁文,晚年别号梓室,自称梓翁。浙江杭州人,闻名中国的古建筑园林艺术专家,同济大学教授、博士生导师,擅长文、史、兼工诗词、绘画。著有《说园》等。他是“一代园林艺术宗师”。一生挚爱中国传统文化,集园林、建筑、诗文、书画、昆曲、鉴赏等艺术与一身,博大精深。他是把中国
本书从园林的基本知识介绍入手,分析了园林发展的历史进程及现代园林的概况,论述了人居环境视域下风景园林设计与规划的注意点。主体部分探究了园林工程土方开挖施工的特征、前期准备及具体应用;分析了新工艺在园林工程施工中的应用路径和质量控制要点;同时,阐述了园路工程设计的基本原则和具体方法,介绍了园林绿化工程的技术要点。对园林植
本书针对闽南风景园林工程建设的实际情况,结合实际风景园林工程建设项目,阐述风景园林规划设计实训的基本内容,涵盖风景园林规划设计程序、识图练习、调查与分析、园林要素单体设计实训、小型园林绿地规划设计实训、大型园林绿地规划设计实训等内容,通过本书的学习和练习,可以使学生熟练掌握风景园林规划设计需绘制的图纸类型、绘制步骤、方
1绪论\t1.1假山测绘技术发展\t1.1.1古代假山绘制与表达\t1.1.2近现代假山测绘与表达1.1.3当代假山测绘与表达\t1.2数字化测绘技术概况\t1.2.1近景摄影技术1.2.2倾斜摄影技术\t1.2.3三维扫描技术\t1.2.43D打印技术\t1.3假山数字化测绘的意义\t1.3.1精确度和准确性\t1.
本书汇集了中国风景园林学会2023年会征稿的入选论文,共分15个主题:风景园林理论与历史、风景园林学科建设、风景园林规划设计、风景园林植物、风景园林工程与技术、风景园林精细化管理、风景园林文化传承应用、风景园林与国土空间优化、风景名胜区与自然保护地、风景园林与绿色低碳发展、风景园林与城市更新、风景园林与乡村振兴、生态基
本书是根据“景观规划与设计”课程教学大纲编写的,可提高学生的综合构思能力和生态环保意识,以及培养学生的可持续发展观念。本书系统阐述景观规划与设计的概念、原则、方法等基本理论,并列举了景观设计实例及设计实践。本书的主要内容包括现代景观规划设计概述、景观规划设计基本要素、景观规划设计理论基础、景观规划设计方法与程序、滨水景