全书分为七个板块，对民族管弦乐润腔问题进行了分析研究，其方法立足于中国传统文化理念，从润腔技法的风格本质揭示了听众熟悉而又印象深刻的基本原理。同时，作者通过比较分析找到了民族管弦乐的思想方法与规律认识，对推动民族管弦乐艺术发展有着积极意义。

本书以音乐为基底，以音乐教育与琵琶教学为导向，对音乐教育理论与琵琶教学实践进行论述。书中简要介绍了音乐教育，引导读者对音乐教育、音乐教育的目标与任务、音乐教育的发展历程有一个初步了解。综合阐述了音乐教学的原则和方法，对现行的音乐教学原则和音乐教学方法进行整体梳理。详细论述了音乐教育理论的发展与实践，试图掌握音乐教学理论

本书收录了小提琴考级第1-4级的曲目。每一级包含音阶与琶音、练习曲、协奏曲、中外乐曲四部分。

本书在结构框架上主要分为三个部分：第一部分为西洋乐器，内容包括西洋乐器的构造、音色、演奏技术、特殊演奏法及在实际创作中的应用。该部分论述所列举的谱例除西方经典作品之外，均为较新颖的中国现当代作品片段；第二部分为中国民族乐器，内容包括民族管弦乐队中常用的中国民族乐器构造、音色、演奏技术及特殊演奏法等。文中所列举的谱例除中

本书共收录了18首笙作品。其特点是：多样性、实用性及创新性。所谓多样性，指的是作曲家和内容的多元化，有来自中国、新加坡、德国等地的老中青三代作曲家，内容包含古代历史、哲学思想、地域风俗、戏曲艺术、文学题材等。所谓实用性，指的是本书收录的作品可用作教学、演出、比赛等多个场合，且难度有一定的差异，可适用于不同阶段笙演奏者的

本书分为六章，内容包括：听见传统：弦外之音、触摸传统：体物知声、表演传统：以乐为礼、学习传统：聆听、记忆与创造、延续传统：地方乐社、再现传统：丝竹与民乐的双重变奏。

本书精选了作者演唱的原生态六盘山花儿约1500首。书稿分类搜集整理了对唱花儿和单唱花儿，从《爱慕》《热恋》《相思》《忠贞》《变故》《苦难》《幸福》《经验》八个方面以不同角度审视了六盘山花儿。

本书首先阐释了声乐艺术的基本原理与技巧，包括声音产生、发声技巧、音准、音色塑造等方面；其次，探讨了声乐表演中的情感表达强调声音，音乐和语言的融合，以传达情感并提升演唱的艺术感染力；再次，探索了声乐教学的有效方法与实践，包括声乐技巧训练、声乐演唱指导等方面；最后，强调了音乐燾养对声乐教学的重要性，提出了如何培养学生的音乐

本书是高等职业教育学前教育新业态系列教材，集理论与实践于一体，以就业为导向，以岗位技能为标准，立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念。本书设有基础篇与实践篇，共六个单元，包括幼儿歌曲弹唱概述、幼儿歌曲伴奏常识、幼儿歌曲伴奏编配、钢琴弹奏基础、歌唱与幼儿歌曲演唱和幼儿歌曲弹唱应用，可满足歌曲弹唱技能训

兴山县汉时属南郡，位于大巴山余脉，长江西陵峡北侧，东邻宜昌市、保康县，南连秭归县，北靠神农架林区，西接巴东县，在这里遗存了千年的兴山民歌。兴山民歌音调奇特，不见经传，让人不识音高、不辨调式、不易歌唱。在音阶结构中含有一个介于大、小三度之间的音程，被命名为兴山特性三度音程。2006年被认定为国家级非物质文化遗产名录。由于