内容简介本教材围绕高等院校大学生体育与健康的主题，系统阐述了体育与健康、体育卫生与营养保健、体育锻炼与评价、体育文化的概念、原则与方法，介绍了田径运动、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、轮滑运动、游泳、跆拳道和散打等内容。本书可作为本科或高职高专师生的公共体育课教学用书。

这本书分为两个部分，第一部分册是写给中国孩子父母的运动入门和答疑手册，关于体育、关于儿童和青少年运动发展的多数疑问，都将在此找到答案。第二大部分是给读者的工具书，关于中国儿童青少年运动能力的训练体系、训练方法，将跃然纸上。 近年来，重视孩子运动能力的父母呈上升态势，但大众少儿体育发展的专业性却跟不上需求脚步。纵观少儿

本教材具有如下特色：一、理论指导实践，保证实践部分编写的科学性。在理论部分，以体育运动和身心健康方面的科学知识为支撑，对相关概念、体育运动对身心健康的影响、如何进行健康指导等内容作了全面的阐述；在实践部分，对常见体育运动项目的基本技战术、竞赛方法、参与方式以及娱乐形式等为主要内容进行介绍。另外，还对健美操，瑜伽，健身，

《现代高职体育与健康》(合订本)教材立足于“运动、健康、职业、文化、休闲”的高职院校公共体育教学的理念，根据《学校体育工作条例》《全国普通高等职业(专科)院校公共体育课程教学指导纲要(试行)》《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的要求来编写，共分八篇，全书分为体育与健康(终身体育与健康，运动损伤与康复)，体能训练

全书共11章，包括体育与健康概述、科学体育锻炼、奥林匹克远动与赛事欣赏、基础体育运动、大球运动、小球运动、民族传统体育运动、健美操运动、休闲体育运动、新兴户外运动、居家运动等。

本书从人才全面发展的角度出发，首先概述了体育教学的概念和性质、特点和功能、原则和规律、结构和原理，然后分析了现代体育教学思想的革新与发展、现代学习观下的体育教学模式的革新与发展以及体育教学设计，最后探讨了体育课堂教学技能训练以及体育授课模拟教学技能及训练等相关内容，提出符合新形势下的创新性教学发展策略。此外，本书题材新

本书分六章，包括：高校立德树人研究、体育教育的基本理论、高校体育教育理念与创新研究、高校体育教育立德树人的理论研究、高校体育教育立德树人的发展、高校体育教育立德树人协同作用。

本书首先概述了现代体能训练的基本内容，然后分析了现代体能训练理论指导、现代体能训练的内容与原则、现代体能健康测量与评价，最后重点阐述了现代体能训练的方法以及现代体能训练的运动性病症和运动损伤等。

本书首先论述了高校体育教学的重要意义，就目前高校体育存在的相关问题进行了分析，在高校体育教学实践仍存在诸多不足的基础上，提出了高校体育教育教学改革的创新之路；其次，指出了高校体育教学作为高校课程体系的重要组成部分，要积极克服困境，找出根源，提出解决方案；最后，结合具体实践案例，提出了通过优化高校体育教学理论的方式，保障

本书首先概述体育文化、高校体育，然后分析了我国大学体育文化演变、高校体育文化的交流与传播、以及高校体育文化建设，之后探讨了体育文化遗产的传承与保护，最后对高校体育文化实践进行总结和研究。