书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前分类数量:14834  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G64 高等教育】 分类索引
  • 当代中国大学章程的制度定位与运行机制研究
    • 当代中国大学章程的制度定位与运行机制研究
    • 范佳祥著/2024-6-1/ 浙江大学出版社/定价:¥68
    • 中国特色高等教育制度是中国特色社会主义制度体系的重要组成部分,后者为前者提供了基本框架和内在逻辑。在新的历史方位所确立的新的目标方向下,本书将结合中国宪法中的国家高等教育制度,通过大学章程的观察视角,反思其制度定位,阐述大学章程何以发挥国家高等教育制度体系与校内规范性文件的枢纽作用,将制度优势更好地落实到实际效能上,以

    • ISBN:9787308253055
  • 原理与方法哲学专业课程思政教学设计探勘
    • 原理与方法哲学专业课程思政教学设计探勘
    • 尹杰钦,黄小洲主编/2024-6-1/ 团结出版社/定价:¥80
    • 本书分中国哲学类、西方哲学类、马克思主义哲学类三部分,内容包括:《中国哲学史》的思想意韵与国学菁华、《四书导读》的文化滋养与儒学菁华、《理论写作》课程思政教学探索与实践等。

    • ISBN:9787512689589
  • 改革与创新
    • 改革与创新
    • 尹杰钦,欧琳宗主编/2024-6-1/ 团结出版社/定价:¥80
    • 本书立足高校思想政治理论课的教材体系,围绕新时代大学生思想政治理论课实践教学的新要求,聚焦高校思想政治理论课实践教学的知识点、侧重点、实践点,为高校思想政治理论课实践教学提供了教学体系、教学模式和教学方法的探索经验。

    • ISBN:9787512689596
  • 大学教师教育论稿
    • 大学教师教育论稿
    • 朱晓宏著/2024-6-1/ 首都师范大学出版社/定价:¥50
    • 本书作者秉持大学立场的教师教育研究基调,从三个方面论述:第一部分是基于教育哲学视域反思中小学教师的为师之道。审视中小学教师的为师之道,实质上也是自我省思的过程。第二部分是从大学立场反思与重构教师教育理论道路。实质上是反思高师院校的教师教育培养问题。第三部分是通过大学教师的经典范例,重新理解大学教师的专业生活。师范大学中

    • ISBN:9787565683879
  • 大学生“四史”教育教程
    • 大学生“四史”教育教程
    • 沈卫,李芳,贺丽平主编/2024-6-1/ 江西人民出版社/定价:¥45
    • “以史为鉴,可以知兴替。”历史是最好的教科书,它记录着过去,滋养着现实,昭示着未来。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史各有侧重,但彼此之间有着深刻的内在联系。《大学生“四史”教育教程》一书按照时间序列,将“四史”分成6个专题,每个专题都设置“问题导论”“历史正论”“学史新论”“学史善思”“学史导行”等模块,对“

    • ISBN:9787210154402
  • 大学生职业规划与就业创业教育
    • 大学生职业规划与就业创业教育
    • 曹颖,杨素华,李洪峰主编/2024-6-1/ 东北林业大学出版社/定价:¥46
    • 大学是人生的关键阶段,其中一项重要任务是确定未来的职业生涯发展目标。本书遵循大学生的一般学习生活轨迹,系统介绍了职业生涯发展理论及其在实际生活中的应用,结合当代大学生的特点及困惑,有针对性地提出了具体的解决方案及行动建议,通过职业生涯理论、自我探索引入,讲解目标与生涯管理,辅导求职技巧和普及就业权益,全方位解答大学生职

    • ISBN:9787567435902
  • 成风化人·润物无声:重庆理工大学课程思政教学案例设计选编
    • 成风化人·润物无声:重庆理工大学课程思政教学案例设计选编
    • 康骞 主编/2024-6-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥88
    • 为加强重庆理工大学课程思政特色建设,践行“身心同健、文理兼修、德才并进、知行合一”人才培养理念,深度挖掘以余祖胜烈士为代表的校友校史校情,构建融“抗战文化、红岩精神、兵工基因”于一体的课程思政元素库和典型案例,进一步推动思政课程与课程思政同向同行,塑造“红岩”育人品牌,结合我校实际,学校组织开展了2022年课程思政优秀

    • ISBN:9787576343038
  • 大学生思政课获得感的理论与实践研究
    • 大学生思政课获得感的理论与实践研究
    • 余绪鹏著/2024-6-1/ 东南大学出版社/定价:¥0
    • 正确理解和科学把握大学生思政课获得感的内涵、结构与特征,是思想政治教育学科发展的现实需要,有助于加快推进“以立德树人作为根本任务”的思政课教学改革。本书主要阐述大学生思政课获得感的内涵,其结构层次,以及主要特征。大学生思政课获得感的基本内涵体现在:以人为本是核心理念,课堂参与是现实基础,正向评价是主观条件,创新创优是根

    • ISBN:9787576614541
  • 新时代大学生道德素养培育研究
    • 新时代大学生道德素养培育研究
    • 杨斌著/2024-6-1/ 中国财富出版社/定价:¥68
    • 本书按照“提升大学生活”“走向就业新生活”的总体思路,结合大学生的生活实际,详细讲述了大学生道德素养培育的哲学思辨、中外大学生道德素养培育的比较、大学生道德素养培育的原则内容、人生观与价值观教育等内容,同时与大学生的道德素养实际相结合,对社会主义核心价值体系、人生价值、爱国主义、诚信观、爱情观、职业道德等大学生普遍关心

    • ISBN:9787504775399
  • 新时代安全教育项目化教程
    • 新时代安全教育项目化教程
    • 王小辉 主编/2024-6-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥87
    • 全书分设国家安全、交通安全、人身安全、财物安全、生活安全、消防安全、自然灾害防范、网络安全、实训安全、求职安全及综合安全素养提升十大篇章,共十一项实践项目。教材内容涵盖从策划国家安全意识宣传、实施防暴恐演练到防范邪教策略研讨;从熟悉交通法规、调查交通隐患到组织交通安全知识竞赛;从自卫防身技巧教学、反欺凌活动策划到心理健

    • ISBN:9787576341546