人类、动物、植物、微生物等构成了丰富多彩的生物界，各自展示着形形色色的生命现象。但直到现在，你可能只对周围常见的生物，或者连周围常见的生物特性都不甚了解。还有些生物，我们可能一生也无法见到它们，只能在图书里，或在电视上见到它们，它们有何特点？如何演化？如何生存？走进生物世界，你就如同进入一个奇妙而绚丽的神奇王国，那些我
疯牛病的病原体竟然是一种蛋白质？受精卵的生长之路有多崎岖？一千多年前的古莲子种子竟然还能发芽？胖瘦原来是由基因决定的？这些奇趣的问题都能在《生生不息的弦歌》中找到。本书以趣味性为切入点，运用主题联想的形式，立足生物科技发展的源流、脉络和趋势，力求趣味性与科学性相结合，生动地揭示出生物世界中丰富多彩的自然奥秘。
在充满神秘的生物世界，植物是重要的一员：作为地球上食物链的起点，养育万千动物；吸收二氧化碳，释放氧气，成为地球之肺；以美丽的身姿美化自然环境，等等。《少年科学DIY：解码绿色世界》正是以简单易行的小实验，揭秘奇妙的植物世界。从“打呼噜”的种子到“怕剥皮”的树，从植物身体中的“运河”到微妙的生态平衡，快来动动手，开始一段
《生物学微格教学训练指南》以培养创新型生物教师为目标，创新微格教学训练模式。以专题形式安排了6个综合性模块训练，编入训练项目22个，内容包括微格教学的一般程序、教学设计、教案编写、教案实例、新课程下微格教学的目标和内容及训练模式、备课技能、生物学微格教学专题训练、微格教学训练评价、微格教学常见“病”分析及其矫正和微格教
《地球图书馆》丛书用精美的图片、丰富的内容，让青少年走进多姿多彩的大自然，了解生物的知识，踏上探索生物的旅程。《闯入生物世界》详细介绍了从两极到赤道，从海洋到陆地上各种有趣又奇妙的生物样貌、习性、特点等知识，内容详尽有趣，幽默易读，知识性与趣味性并存。 《闯入生物世界》由王可编著。
科学到底是什么？听科学家讲述他们自己的故事，可以发现，科学应该是出自一种精神的追求，这种追求一点都不虚渺，那就是源于好奇心。同学们，你们一定有自己的梦想和自己的追求吧。敢于质疑，敢于求异，敢于梦想，敢于创新，世界是公平的，科学是平等的，只要怀有一颗好奇心，经过长时间的努力，就有可能获得你意想不到的发现，经过一辈子的努力
《高等职业教育"十二五"规划教材:生物学》共分12章，内容涵盖生命的物质基础、生命的结构基础、生物的新陈代谢、生命活动的调节、生物的生殖和发育、遗传与变异、生命的起源与进化、多彩的植物、多姿的动物、神奇的微生物、生态与环境以及生物技术的发展和应用。《高等职业教育"十二五"规划教材:生物学》尽量避免知识过深、过专，既保留
奇趣百科大揭秘：自然界中的万人嫌（四色）
翻开本书，将带你进入一段奇趣的知识旅程！本书避开教科书的枯燥理论，以小故事、趣味推理、生活现象等多种形式为内容，为小读者揭开一个个课堂上和课外的生物知识小谜团。它能调动你全部的学习兴趣，培养你利用已会知识作为“工具”，自己解决问题的学习能力。本书内容丰富，版式新颖，并配以活泼有趣的插图，以及趣味十足的生物知识小游戏、小
《科学探索小实验系列丛书》中的7个主题范围能够帮助你了解本书的内容。 第1个主题“揭开科学神秘的面纱”，介绍了科学的本质和科学研究方法中的基本要素，例如：提问题，做假设或进行观察。活动中有许多谜语和具有挑战性的难题。“情景再现”系列由一组科学奥林匹克题组成。 第2个主题“探索物质和能的奥秘”介绍了许多基本的科学概念，例
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