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本教材定位准确、立意新颖、内容务实，以学习者为中心，秉承“学以致用、授之以渔”的原则，引入了现代学徒制项目等实战化的校企合作资源，重构教学内容，突出对真实工作环境下的实践技能和综合素质的培养。在内容编排与实训单元设计上坚持以培养“与社会需求零距离的人才”为导向，以教育部2022年发布的新版《职业教育专业简介》为依据，以

“零售门店O2O运营”是一门实践性非常强的应用性课程，目的是通过门店运营与管理所涉及的各个项目对学生进行系统和强化训练，让学生在学完具体项目后能够掌握门店运营与管理所需要的知识，具备相关的技巧和能力，培养学生日后进入零售行业所需要的综合能力。本书针对高等教育对于人才培养的要求，根据教学实践，遵循职业素质与能力养成的规律

《数字营销用户运营》旨在培养学生在数字经济时代下，掌握数字营销用户运营的核心技能。本教材紧密对接一线实践，系统介绍了数字营销用户运营全过程，内容涵盖用户特征分析、行为洞察、心理研究及运营策略与技术等多个维度。教材通过“模块-任务”的编排体例，将理论知识与实战技能有机结合，注重案例引导、习题演练与虚拟仿真实验，极大提升了

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