本书为河南省财政厅承担的世界银行技术援助课题“中国经济改革促进与能力建设项目”（TCC6）子课题“基于河南省情的政府会计数据分析与应用”的研究成果之一。 党的十八届三中全会中提出要“建立权责发生制的政府综合财务报告制度”。2014年，国务院批转通过的《权责发生制政府综合财务报告制度改革方案》提出要“建立健全政府财务报告

本书分为四大部分，每大部分分为三章，共十二章。部分为财政学理论基础，揭示财政存在的理论依据及财政行为方式，主要介绍政府与市场的关系，以及市场失灵与财政职能、公共选择理论。第二部分是公共支出，揭示财政支出的规模及结构，主要介绍公共支出的分类、原则，财政支出规模增长及结构变化。第三部分是公共收入，揭示财政获取资源的方式及制

本教材根据非税收入的理论要素，按照征收依据征收对象征收标准征收管理使用管理监督管理展开，蕴含的是为什么征、对谁征、征多少、如何征收管理、如何使用管理、如何监督管理这一逻辑链条。其中，章作为导论介绍非税收入的概况，第二至第四章围绕非税收入的征收依据，分别从公共产品与服务、外部经济和国有产权三个角度阐述非税收入设立依据和征

本教材遵循以应用为目的,以够用为原则,系统地介绍了税务会计的基本原理、基本技能和基本方法,以的内容体现知识点的具体应用。对此,根据项目导向、任务驱动、实操技能课程体系的要求,我们组织了双师型教师凭借多年的企业税务实践和教学经验编写了这本的富媒体·智能化应用技能型教材。本教材的适用范围包括：高等院校学生、高

国际货币基金组织在2017年组织了公共财政的数字化变革主题论坛，来自财政、税收、法律、计算机等各领域的众多权威专家参与了讨论，本书的内容是会议论文的延伸。内容包括数字化与公共财政体系重塑、数字时代的国内和国际税收问题、数字化与财政管理创新、发展中国家如何利用数字技术实现公共服务提供和支出的现代化、扶贫资金使用、部分国家

《创业财税通》是一门为校内外所有学生设计、开设的创新创业类课程。该课程精选《基础会计》、《财务管理》、《税务筹划》等财会专业课程中的内容，结合当下大众创业、万众创新的热潮，以创办企业为载体，以创新有效课堂为依托，既可以为已经创业或有创业想法的学生提供财税方面的专业知识和指导，同时也能使就业学生了解企业的营业和财务状况。

“税务会计”是财务会计类、金融类和财政税务类专业的核心课程，本教材由高等职业院校的一线教师和企业会计实务专家共同编写，以国民经济各行各业的涉税业务为背景，吸收税法改革和企业会计准则改革前沿的**成果，大量深度地采用制造业、商品流通业、金融业、建筑业及现代服务业的税务核算岗位的实际操作素材，与实际工作岗位和要求接轨，直接

本教材主要介绍财政的起源和财政学思想体系的演进及其财政职能，以及公共财政支出与收入理论及其具体收支制度、管理体制等主体内容，探讨财政在国民经济宏观调控中的功能、作用与政策。本教材内容创新方面开辟了资料链接与案例分析，以鲜活的案例及其专栏资料的分析提示来弥补财政学教学内容的抽象性缺陷。本教材内容覆盖面广，系统性强，不仅可

本书共分四编，内容包括：《测试大纲》《测试管理办法》解读与命题分析、基础理论知识导图与习题精练、领导能力的考核要点与提升实务、领导能力情景精练。

本书是《溪发说税》系列丛书的第4册。本书以情景问答、案例分析和政策解读形式，讲解增值税优惠政策及适用原则，解析增值税免税、不征税、退税、抵减等优惠政策应用和实际操作方面的重点、难点。书中每个情景问答为一集，共180余集，每集均附增值服务二维码，读者可通过扫描二维码进入中国税务出版社知识服务平台观看相关短视频。