本书是专门为家长所写的快速提高孩子阅读理解能力和作文水平的亲子共读和陪伴孩子写作的指导用书。14个课程实录，12本经典绘本解读，19篇作文范例，让孩子由阅读绘本开始，将阅读写作、舞台表演、绘画、编故事等多种方式完美融合，激发孩子阅读和写作的兴趣。

本书作者以独特的视角和生动的说理，引导妈妈们如何通过修炼自己的格局、智慧和修养，潜移默化地教育和影响孩子，为孩子的成长带来强大的助力。

一个全情投入的父亲，一个灵动纯真的锥子，时间会告诉你爱会有多深。 中国版《父与子》。孩子的童年注定不会停留，何妨从此刻开始，放慢脚步，用心灵和智慧陪伴孩子，做孩子童年的守护者。作者张贵勇既是一位父亲，又是一位优秀的阅读推广人，更是一个非常细心的爸爸，他用非常诙谐幽默的笔调记录了与孩子一起的日常生活片段，每个片段都体现

《培养孩子就是培养大脑》，“让孩子赢在起跑线上”，这句话，为人父母者一定不陌生。不过，怎样才能做到这一点呢？通过三四岁或更早就让孩子识字、背古诗、学数学，参加各种早教班吗？错！日本儿科医生成田奈绪子告诉你：这样做，其实是让孩子输在起跑线上。成田奈绪子指出，大脑可以分为身体脑、思考脑和心灵脑，它们各有其作用和发育关键期。

《”犹“爱的思维》根据Rafa老师的犹太家庭教育经验，把为人父母所缺乏以及需要掌握的重要的思维方式，使用88个独特的语录和画面向读者展示，以一个全新的角度审视家庭教育，特别是父母的角色，从而帮助父母变得更好，并培养出身心更健康、更幸福、更优秀的孩子！

本书针对亲子沟通中的难题，提出了倾听和表达的“三要三不要”，并将此总结成一套系统的沟通技巧——极简亲子对话法。书中还提供了“倾听值”和“表达力”的测试及分析，以及实操训练记录表，帮助父母发现自己在亲子沟通中经常出现的问题，然后结合大量的亲子情境对话进行具体的分析，手把手地引导父母在对话中抓住教育的关键契机，把良好的教育

小时候没有被爱过的人，即便长大，身上还是会残留着想任性撒娇、为所欲为的欲望，会想让地球围着自己转、想要受到瞩目。 说白了，他们的内心依旧是一个爱撒娇、缺乏责任感且依赖心极强的小孩。 成年人的社会无法满足他们的幼儿式愿望，于是他们会将自己想要撒娇的欲望投射到亲子关系中。 在面对与自己权力、力量、地位不对等的孩子时，他们更

3岁左右的孩子,是个看上去“倒退”的年龄,孩子会出现一系列的如口吃、哭闹、蛮不讲理,甚至依赖父母的现象,其实这是孩子这一年龄的典型特征,我们父母不必忧虑。这是一本讲解3岁孩子的成长、行为特征和心理需求的书,不仅详细总结了孩子这年龄段在身心发展特质和人际关系表现,也总结了他们这一阶段的成长规律,并列举了孩子的很多典型表现

本书为亲子教育类图书。其家庭教育理论认为：在孩子慢慢成长的过程中，除了让他们体验温暖感受爱，还要让他们经受一定的社会历练，唯有如此才能让他们在今后的人生中经得起社会的磨练和摔打；但作者也反对对孩子进行刻意的挫折教育，而是引导家长从家庭教育的本质出发，让他们在生活的点滴中慢慢督促孩子使其自我历练自我成长。

《中国家庭教育蓝皮书(2020)》由国本家庭教育研究中心与新家庭教育研究院共同选编，是一部汇集年度优秀家庭教育理论和实践研究成果的蓝皮书。本书以学术文章、调研报告、典型案例、年度纪事等为主要内容，对当前我国家庭教育的核心问题和热点现象进行系统梳理、分析、研究，将最有价值的研究成果呈现给读者。本书对推动我国家庭教育工作深