《发展传播理论与方法》汇集了作者20多年来在国内外关于发展传播的研究和教学实践中的心得和经验，是针对传播学专业研究生与本科高年级学生提供的一部融合中外知识精华的发展传播学专业理论著作，既着眼于理论的整体性，又注重理论向实践的可迁移性，也是一部理论结合实际的发展传播学专著。全书共分八章。第一章和第二章讨论发展传播的起源、

实证知识的道路是否呈S形？在20世纪60年代的符号学转向之后，新一代研究者所开启的媒介学转向从与之相反的方向出发了。昨天，用逻辑关系体系来消除真实幻觉的做法把我们从经验主义和心理咒语中解放了出来。而今天我们要做的是通过逃离代码的繁琐哲学而消除能指幻觉，进而找回世界，以及世界的材料、矢量与技术。这将又是一次解放。 不仅

《图说媒介故事（套装共13册）》拟采用图文并茂、生动形象的漫画形式向青少年朋友追溯媒介产生、兴衰和发展的历史，讲述媒介的故事以及媒介对人类社会和人们价值观念、生活方式的重要影响。旨在从公民素养的角度，通过对青少年朋友媒介的宣传普及，加强青少年媒介素养的教育，让青少年朋友*好认识媒介，*好利用媒介，提高对社会的认知度，增

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信息素质教育(也称信息素养教育)是整个素质教育体系中的一个组成部分，已成为我国大学生通识教育的一大特色，它对培养大学生的信息意识和获取信息的能力、提高大学生自学能力和科研能力起到了重要作用。本书通过对信息与信息素养、信息检索基础知识、常用数据库检索、网络信息资源检索，以及参考工具书及其利用的介绍，比较系统地分析和总结了

自20世纪90年代起，由于全球化、管制调整、社会发展以及科技创新等因素的影响，传媒产业（以及整个世界）显然经历了前所未有的剧变和革新，这使得传媒经济领域的研究人员不得不采用更宽广的视角来观察变化中的世界。 《传媒经济》期望能为该学科研究打开新的视阈，本书涵盖了该学科的各个方面，重点关注传媒经济发展的主要驱动力及其相关

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信息分析是针对特定的需求，对信息进行深度分析和加工，提供有用的知识和情报。信息分析已成为大数据时代人类生存和发展的一种基本需要，对国家竞争、组织竞争和个人竞争来说，信息分析具有基础性的意义和战略战术方面的重要价值。本书用新的视野、新的框架和新的发现，系统阐述信息分析的相关理论、技术方法和最佳实践（BestPractic

“国学经典诵读丛书”第五辑，共10册，分别是：《墨子》《荀子》《徐霞客游记》《天工开物》《孔子家语》《古文观止》《资治通鉴》《淮南子》《水经注》《韩非子》。 根据习总书记要把古代经典“嵌在学生脑子里”的指示精神，我们本着弘扬传统文化、传承中华文明的宗旨，精心设计了这一套“国学经典诵读丛书”。旨在从小培养青少年对中华经

本书是2014年10月在西安召开的“第十届《哲学分析》论坛：信息时代的哲学精神全国学术研讨会”的文集，主题是对邬焜教授创立的信息哲学进行研究和讨论。书中收录了22篇文章，内容大致分为三个方面：一是对邬焜信息哲学的意义和价值的阐释和研究；二是对邬焜信息哲学与信息科学和其他相关的科学和哲学理论的比较性和拓展性研究；三是对邬