本书收集了毛泽东阅读《二十四史》时在书中写下的全部评注批语，照原书影印，按《二十四史》原序排列。

本书从每章中选取3-6个教学中带有普遍性的重点难点问题,或从史料追述,或从学术争鸣,或从政策解读,或从中外对比,或从理论依据等多个角度做进一步阐释和补充,以帮助教师和学生准确理解和把握教材,提升教学的针对性和吸引力。

本书研究分析了毛泽东在不同时期创作的诗词，结合历史变革，展现了诗人毛泽东从青年时代到晚年不拘一格的个性风采：激扬蓬勃的青春意气、婉丽悲欢的爱情、运筹帷幄的决断、抑郁困顿的沉浮、坐地巡天的浪漫、风流人物的慷慨、乱云飞渡的从容等。

本书全面阐述在深刻总结我国社会主义建设的历史经验和教训的基础上，把马克思主义与主义现代化建设实践相结合，在他倡导的改革开放的伟大实践中，推动马克思主义与中国实际第二次结合的初步实现。重点阐述在这一过程中，深刻揭示了社会主义本质、创造性地提出建设中国特色社会主义的鲜明目标及其实践形态、成功开创中国特色社会主义道路、创立中

本书共分三篇,内容包括:毛泽东思想;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观;习近平新时代中国特色社会主义思想。

邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

本书以与众不同的对话方式，与*就“改造中国与世界：*谈理想信仰”、“老子不信邪：*谈个性情操”、“归根结底就是群众路线四个字：*谈德政亲民”、“我是靠总结经验吃饭的：*谈方法作风”、“没有我，中国照样前进，地球照样转：*谈荣辱生死”、“活到老，学到老：*谈读书学习”、“革命*，工作*：*谈家庭情感”等人生七个方面的问题

马克思恩格斯的刑事法律思想、列宁的刑事法律思想、中国传统刑法文化中的辩证法思想构成了毛泽东刑法哲学思想的基本理论渊源。毛泽东的刑法哲学思想有其发展与成熟的标志和轨迹。刑事法律是阶级压迫的工具是毛泽东刑事法律本体观的核心命题。正义与秩序是毛泽东刑法哲学思想的基本价值内容，两类矛盾的学说与刑事政策思想以及惩办与宽大相结合的

本书从谋略智慧的角度对*进行了全面而系统解读，并以深入浅出的文字形式对其博大精深和运用之妙进行了传神的刻画。所谓“谋略”系“谋划”与“方略”之简称。此谋略属于人类特有的一种实践智慧。谋略智慧不仅是中国传统文化的精华所在，也是*思想的重要组成部分。*思想的主要内容都可以从谋略角度予以解读，包括：人生谋略智慧、政治谋略智慧

该书为《马克思主义基本概论》（2018年版）的辅助教材，该书共8章，每一章均包含知识要点图示、重要概念、重难点解析、练习题四个部分。练习题又主要包括单选题、多选题、简答题、材料题和思考题五种题型。该书共具有四大特点，一是必要性，较之于2015年以及更早的2010年的教材，2018年版的教材体系都发生了变化，迫切需要出新