本书从临床护理的实际出发，内容涵盖临床多个学科，充分吸收了近几年的护理新理论、新知识和新技术，紧密联系临床实际，结合长期护理实践经验，主要从内科疾病护理、外科疾病护理、妇产科疾病护理及儿科疾病护理这几个方面入手，对各专科疾病的一般护理、专科护理﹑常用诊疗技术护理配合等进行了总结和介绍。

本书首先介绍了护理基础知识，包括护理理论与应用、护理程序、护理评估、常见症状的护理、患者的舒适与安全等；然后分别介绍了呼吸系统常见疾病、循环系统常见疾病、消化系统常见疾病、神经系统常见疾病、泌尿系统常见疾病、内科泌系统常见疾病等的临床护理技术；最后简单概述了水、电解质、酸碱失衡患者的护理及社区护理。

本书以护理管理作为起始，再次从心内、肾内、普外、急危重症、肿瘤、血液净化、介入等方面疾病的护理进行了系统的阐述，而且本书中添加了许多真实案例，力求让本书做到从理论到实践，从治疗到预防，从单一护理到整体护理。全书知识新颖，条理清晰，重点突出，内容丰富，切合实用，充分吸收近几年的护理新理论、新知识和新技术，以帮助临床护理人

本书是编者在总结自身护理工作经验的基础上，参考相关文献资料编写而成，重点阐述了临床常见疾病相关护理。全书内容紧扣临床实际，面面俱到。本书分为：呼吸内科疾病、神经外科疾病、普外科疾病、妇产科疾病、儿科疾病、案例，共六章。主要内容包括：肺炎、支气管扩张、支气管哮喘、肺结核等。

本书主要内容包括：儿童日常护理技术、儿童保健技术、儿科常用护理技术、儿童常见急症护理技术。

本书将医学理论知识与临床护理工作对接，将护理操作环节进行整合，强调操作前对患者身、心两方面进行全面评估，同时将健康教育融入操作过程中。书中的每一章均设有学习目标，并使用描述性的文字进行陈述，以便学生从总体上把握章节的学习要求，同时纳入素质目标，强化学科人文精神，培养学生良好的职业道德和职业情感，并将其贯穿于学习内容中。

本书分六章，内容包括：绪论、护理质量管理实施、护理敏感质量指标、专科护理质量指标、护理质量评价指标、护理质量改善案例。

本书采用分篇论述。第一篇为内外科护理，主要介绍了常见内外科疾病的护理，包括呼吸、肝胆胰腺、腹部损伤、动静脉外科，以及肿瘤的相关护理。第二篇是手术室护理，主要涉及手术室护理质量管理、手术室护理整体工作模式，以及常见专科手术的护理等。第三篇是妇科护理，介绍了生殖系统疾病和生殖系统肿瘤妇女的护理。第四篇是儿科护理，涵盖了儿科

护理临床推理与决策是一种方法论，是医学护理专业人员的核心能力，也是护理人员胜任护理实践的前提和关键。在护理学生中进行临床推理与决策教育，可充分锻炼学生的逻辑感知能力和循证思维能力。本书由具有丰富理论知识和临床实践经验的一线护理人员共同编写，其目的是为了促进护理学生的整体临床推理与决策以及评判性思维能力的提高，使学生熟悉

本书分症状篇、创伤篇、疾病篇、技术篇、心电图篇、急救仪器篇、检验篇共八章，涵盖了急诊各种常见急症、创伤、内、外、妇、儿、五官、突发传染病等疾病的急救和护理。