《甲子华章：中国政法大学校史（19522012）》出版于2012年，为校庆60周年系列丛书之一。该书系统整理了建校60年以来学校的建设发展，通过学校不同历史时期的重大事件，反映了法大历史发展脉络。为迎接建校70周年（2022年），中国政法大学党委宣传部拟在《甲子华章》的基础上，对校史进行全面修订，增补2012年至今的发

《全国高校录取分数线》（河北专版）重点介绍了河北高考分数统计（一分一段及位次）、全国高校在河北的投档情况（省控线、投档录取分数线及位次、人数等）及近１０００所本科院校分专业录取分数线等内容。

《全国高校录取分数线》（内蒙古专版）重点介绍了内蒙古高考分数统计（一分一段及位次）、全国高校在内蒙古的投档情况（省控线、投档录取分数线及位次、人数等）及近１０００所本科院校分专业录取分数线等内容。

《全国高校录取分数线》（浙江专版）重点介绍了浙江高考分数统计（一分一段及位次）、全国本科院校在浙江的投档情况（省控线、投档录取分数线及位次、人数等）及近１０００所本科院校分专业录取分数线等内容。

《全国高校录取分数线》（辽宁专版）重点介绍了辽宁高考分数统计（一分一段及位次）、全国高校在辽宁的投档情况（省控线、投档录取分数线及位次、人数等）及近１０００所本科院校分专业录取分数线等内容。

本书主要内容包括：第一章大学生就业的现状与政策、第二章择业的理论依据和原则、第三章择业的心理问题与调试、第四章大学生就业能力的培养、第五章就业的准备及技巧、第六章就业流程与就业形式、第七章就业权益与法律保障，附录大学生创业的相关理论知识。 本书既重视大学生就业的基本理论知识，又密切联系大学生在就业过程中遇到的各种问题

全球胜任力英语教程

本书以高校教师为研究对象，运用大规模问卷调查的一手数据，聚焦于高校教师的收入与住房分层、职业流动、主观地位认同、社会网络、科研压力与产出、工作满意度、生活方式与健康、工作与家庭、生活满意度与生活信心、社会公平感、安全感、社会信任等方面，重点分析高校教师的社会流动与综合获得感的关系，并提出了提升高校教师获得感的若干政策建

本书以西方留学生在京的跨文化经历为棱镜，揭示来华留学生在中国高等教育国际化进程中的独特文化含义，透视中国在国际教育版图上占据的重要地位。这些留学生为何选择来京留学？对他们的跨文化适应研究如何展开？他们在京期间的社交圈如何形成？他们如何开展跨文化互动？他们的自我认同有何变化？透过这些嵌入在地理想象、社会网络、身份认同、能

本书共分五章，主要内容包括：大中小学思政课一体化建设的基本要求和推进原则；大中小学思政课一体化建设的课程目标体系和课程体系；大中小学思政课一体化建设的课程内容体系；大中小学思政课一体化建设的实践策略等。