本书以心理护理程序为框架组织教学内容，按照实际的工作需求和工作情景，内容主要分为四个部分，即心理学基础、心理社会因素与健康、心理护理的基本技能、临床心理护理的应用，为专业心理护理内容提供了足够的“独立发展空间”，这样就能使教材专注于整体护理心理技能的培养，充分体现了护理心理学的特色。

"本书从患者的角度出发，主要针对患者住院期间及出院后常见的护理疑问进行回答，指导医师及家属如何注意患者的护理。本书按照肿瘤部位及类型，描述了多种肿瘤术后的护理方法，包括口腔癌、甲状腺癌、乳腺癌、肺癌、胃癌、肝癌、胰腺癌、大肠癌等。同时，还介绍了不同类型肿瘤的治疗方法，包括手术治疗、化疗、放疗，以及生物治疗等。在对各部分

本教材内容主要分为四部分。部分医疗护理员的职业认知，介绍医疗护理员的职业素养（职业素质、职业守则、职业礼仪、岗位职责）和医疗护理员职业防护（清洁消毒、标准预防、医疗锐器伤的防护、医疗废物的处理）。第二部分基本医疗知识认知，介绍人体解剖基础知识、病情观察、临床常见症状。第三部分照护技术，介绍清洁照护技术（口腔清洁照护技术

本书编者为临床及教学经验丰富的伤口治疗专科医护人员,撰写过程中充分参考国内外最新研究文献,将理论与实践相结合,使内容兼具前沿性及实用性。本书共16个章节,分为2个部分。第一部分为伤口的基础理论、评估及方法;第二部分为中西医结合护理方法、敷料的选择及裁剪等内容,详细讲解了压力性损伤伤口评估与护理的相关知识与技能,辅以丰富

本书从临床护理的实际出发,贯穿了各科疾病护理的基本理论、基本知识,集临床多年实践经验于一体,展现了不同疾病在临床护理中不同角度的护理方式,针对性强、操作规范,反映了护理理论、护理研究及临床护理的最新成果。书中内容集中体现了以患者为中心的整体护理理念,内容详实、言简意赅,条理清晰,融科学性、系统性和实用性于一体,为广大基

本书每章包括两个连续的临床场景。场景按照时间顺序安排,以展开故事的方式呈现。同时相关信息也被回顾。并且提供一系列的选择题,判断题,排序题和简答题检测相关知识的掌握情况。读者会被要求在关键时刻作出决定,拟定方案。本书中的方案改编自真实的临床情况,并且有不同复杂程度的设定。在这种情况下,要求护士精心收集适当的信息,解释和处

本书是临床护理人员“三基”培训的实用参考书。全书编写了25套模拟试卷,包括选择题(A型题、B型题、C型题、X型题)、填空题、判断题、名词解释、问答题等多种题型,并提供了参考答案。

本书以讲解、问答、自测试题、考卷等形式系统介绍了临床护士职业道德、行为规范和不同岗位要求等内容,还特意列举护理工作中因违反制度规定引发的案例并进行分析,以警示护理人员吸取教训,防微杜渐,减少护理纠纷和差错事故发生。保证护理工作正常有序开展,为全面规范临床护理行为、持续提高医疗护理质量,为患者提供优质、安全、高效的护理服

本书共分7章，涵盖一般护理技术、内科护理技术、外科护理技术、妇产科护理技术、新生儿科护理技术、康复护理技术、急危重症护理技术内容。每项技术重要知识点设计单项选择题和病例分析题若干，并对部分难点予以详细解析。

本书共有20项实训内容，包括询问病史，全身状态检查，皮肤与淋巴结检查，头部检查，颈部检查，胸与肺脏检查，乳房检查，心脏检查，腹部检查，肛门与直肠检查，脊柱、四肢与关节检查，神经系统检查，全身体格检查，血常规、尿常规与大便常规实验室检查，常规心电图机的操作，心理与社会评估，特殊人群的健康评估（妊娠期妇女、儿童和老年人）及