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本书在构建和谐社会的新形势下构建和谐校园，以大学生思想中出现的新情况、新形势、新特点为出发点，构建和谐校园要求在指导思想上以科学发展观作为指导，内容上以爱国主义教育为重点、以理想信念教育为核心，深入开展思想政治教育和公民道德教育，组织上建立一支素质高、作风硬、知识化的专兼职辅导员队伍，机制上建立科学的思想政治运行机制，

本书阐述了新师范理念对教育的影响，以及一二课堂协同育人机制的出现和发展的必要性。介绍一二课堂协同育人的概念，强调课堂内外的教育活动相辅相成，相互促进学生全面素质的发展。探讨一二课堂协同育人机制的构建，包括教学计划的设计、实践性活动的开展、学科与实践的结合等方面的关键要素。通过化学专业的实际案例，展示一二课堂协同育人机制

本书在产教融合的背景下，分析就业创业教育的路径，探讨当前大学生就业创业能力的提升，主要包括产教融合的相关概念，产教融合与就业创业教育的关联，学校产教融合路径的选择路径及改进路径，大学生就业创业课程的研究，学校就业创业教育模式实践探索。希望能在高校相关体系构建实现改革的同时，进一步推动就业创业教育的发展，不断加强产教融合

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《云南地方高校培养复合型人才研究》书稿，对云南地方高校需要何种复合型人才、如何培养复合型人才问题做了深入探讨研，并以位于云南省临沧市的滇西科技师范学院作为个案，对其实践过程和取得经验成就做了系统总结讨论。第一章问题的提出；第二章云南地方高校复合型人才培养的理论分析；第三章云南地方高校复合型人才培养的本质分析；第四章云南

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大学生安全教育是现代素质教育的需要，也是落实立德树人根本任务的重要。本书针对当前大学生中缺少安全知识、无安全防范意识、不具备逃生自救技能的情况大量存在的现实，按照模块化的编写方式(每章设有“学习目标”“学前讨论”“拓展阅读”“实例评析”“实践活动”等模块)，从国家安全、社会安全、个人安全三个层面，结合大量案例实据，尤其

本书采用大量案例和原创精美图画的方式，生动形象地介绍了各种安全知识，内容包括“财产安全防盗防骗”“人身安全珍爱生命”“意外事故不要惊慌”“安全出行平安回家”“社交安全健康网络”“心理安全快乐人生”“步入社会谨防陷阱”“自然灾害沉着应对”“急救处理挽救生命”“国家安全人人有责”。