本书为“21世纪英语专业”系列教材《高级英语写作》（第2版）的修订版。前版教材于2017年出版，至今已使用3年。本次修订，将在前版教材优秀基因的基础上，以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（外国语言文学类）》和《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》为依据，融入课程思政理念，结合西部教学实际，编写能够反映新

本书根据教育部印发的《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》编写。《标准》要求高等职业教育专科英语课程由基础模块和拓展模块组成。基础模块为职场通用英语，是各专业学生必修或限定选修内容，旨在奠定本阶段英语学科核心素养的共同基础，使所有学生都能达到英语学业质量水平一的要求，满足高等职业教育专科毕业要求。通过本课程的

本书为大学英语教材。受“激活扩散模型”理论和“语块”理论启发，作者在语言学理论指导下，梳理英语学习语言点，分析长难句型，帮助读者提高英语水平。本书分词汇篇和长难句篇两个部分。词汇篇主要以考研英语历年真题完形填空为例，通过联想、语境还原等方法激发学习兴趣，提升英语水平。长难句篇以“语块”理论为指导，以考研英语历年真题英译

本书围绕六级考试内容从六大主题内容进行展开，包含：人类与自然(ManandNature)、医学与卫生(MedicineandHealth)、科学与发现(ScienceandDiscovery)、历史与文化(HistoryandCulture)、文学与生活(LiteratureandLife)、名人演讲录(Address

熟词僻义顾名思义是指针对熟悉的词汇，试题却考查了生僻的义项这一现象。熟词僻义是考研英语区别于四、六级考试最主要的特征，也是考生备考时的一大痛点。本书统计了历年考研英语真题中出现过的熟词僻义，将出现过两次及以上的定义为高频熟词僻义，将仅出现过一次的定义为低频熟词僻义。在高频熟词僻义部分，将义项数和频次作为排序标准，将义项

本书共分为三个部分：在第一部分中，运用词根和词缀记忆法，整理了考研英语大纲中所有三个及以上的同根词，并在助记部分拆分出每个单词的词根、词缀，简要地解释了各部分的作用和含义，以及词义从词根开始的变化与延伸。考生能够直观地看到同一个词根加上不同词缀所具有的不同意义，打破一些“形相近，意相远”的单词之间的壁垒，实现一记记一串

《雪梨老师音标练习册》是一本关于英语音标的练习册，内容十分丰富，包括听音选词题、单词填空题、看图填词题、易混音标对比题等，帮助读者从多方位、多角度地练习巩固音标。

本书是有关专门用途英语的理论与教学实践研究成果的重要参考资料，主要关注领域包括：专门用途英语的课程设计、开发与评价研究，教学模式与教学方法研究，测试研究，教材研究，网络资源开发与使用研究，教师发展研究，职业需求分析，测试研究等。本书着重从实践的角度对专门用途英语进行探讨，在为本领域学者提供学术交流平台的同时，也能使读者

本书是帮助快记、记牢英文单词和英文谚语的工具书，内容有趣，体例简洁，帮助读者集中注意力，轻松记住单词。本书从谚语切入的理由是：对于词汇量有限的读者来说，很难用英语进行较有深度的交流。但会说英文谚语则不同，谚语中出现的单词本身往往不难而谚语却哲理深远。如果能够利用有限的单词量却记住了大量的英语谚语，则会大幅度提高英语交流

本书为”全新版大学高阶英语”《综合教程》的教师手册。《综合教程》是”全新版大学高阶英语”的主干教程，旨在指导学生在深入学习课文的基础上，从词、句、语篇等角度进行听、说、读、写、译多方面的语言操练，着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力。本教程采用折中主义(eclecticism)的教学法。具体做法上，使用的是基于主题