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本书主要包括4个章节的内容，第1章讲解了在学习创作音乐之前需要做的准备工作，第2章讲解了音乐三要素——节奏、和弦与旋律，第3章是音乐创作的实际操作部分，第4章讲解了如何作词，以及如何提升自己的音乐创作技能。

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本书系统梳理西方作曲技法的发展历程，从萌芽期的单声音乐到成熟期的结构性音乐，再到创新期的个性表达，最后到融合期的多元化发展。通过深入分析不同时期的和声、复调、装饰音等技法，展现西方音乐的独特魅力。同时，本书还探讨作曲技法在不同作品类型中的应用，帮助读者更好地理解和欣赏西方音乐作品。

本书创造性地提出了一种声乐理论和唱奏方法。在声乐艺术探索中，作者发现"人声乐器"的歌唱有轻、中、重三个机能声部，每个机能声部有十二个调性（Ｃ、ｂＤ、Ｄ、ｂＥ、Ｅ、Ｆ、ｂＧ、Ｇ、ｂＡ、Ａ、ｂＢ、Ｂ或ｂＣ）泛音歌唱发声点，三个机能声部共有三十六个调性泛音歌唱

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本书是2022年辽宁省教育厅高校基本科研项目"基于模糊解释理论的音乐人工智能演奏实验研究"（项目编号：LJKMR20221374）成果。音乐人工智能是伴随计算机与人工智能发展的一个较为成熟、吸引人的研究领域。本书基于艺术与科学相互融合特点，从音乐学研究角度，对音乐人工

黄帝令伶伦作律，最早见于《吕氏春秋·仲夏纪》，其后是《说苑·修文》《汉书·律历志》，内容相近，细节不同。世人多采用后者的说法。王国维先生曾经为此做过解释。本研究通过详细的文献分析，实地考察，近年田野考古结论，论证了伶伦作律的具体地理位置，以及伶伦作律的寻觅路径，为黄帝氏族向华夏