本书根据2025年新修订的《治安管理处罚法》编写，以《治安管理处罚法》条文为脉络和主线，围绕条文主旨、解读与适用、实务要点、案例与评析等内容，对《治安管理处罚法》进行解读。本书编写坚持理论与实务融通结合，紧扣条文内容，逐条进行阐释；立足执法实际，突出本法与现行其他法律、司法解释的关系等；选取典型案例进行评析，以辅助释法

法律诊所实践教学是将法学理论与实际案件相结合，通过模拟或参与真实法律事务，培养学生法律实务能力的教学模式。 本书正是针对法律诊所教学需要编写的法学教材。书中择选法律诊所典型案例，呈现法律诊所的教育理念、教学方法与实训过程，并设案源拓展和案件受理、会见、法律咨询、法律检索、法律思维、证据收集和审查、询问和质证、法庭辩论、

本书主要探讨管制权的理论基础及其在国际投资仲裁中的保护与适用问题。本书对police这一术语进行词源考证，分析其跨学科的历史发展，阐释管制权在美国宪法及司法实践中的演变，并探讨其在国际法学中的地位。通过分析投资条约中管制权的规定及仲裁案例，明确管制权在国际投资仲裁中的概念及适用范围，并比较不同仲裁庭对管制权的表述，进一

随着工业化、信息化、全球化及风险社会的到来，一些新型的风险、新型的违法犯罪不断呈现。以预防法益侵害危险，防范化解和控制风险实现社会控制为目的，以犯罪化、安全价值优位、法益保护前置、刑法干预早期化、刑罚积极预防等为特征的预防性刑事立法因应而生。然而，预防性刑事立法的出现，引发了学者的不同看法，有的赞同，有的反对、担忧，有

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学前教育政策法规是国家规定的学前教师教育必修课程，法规素养是学前教师的核心素养。知晓、理解并践行学前教育政策法规，是党和国家对学前教师职前职后教育的首要要求，也是学前教师养成良好师风师德、教育情怀、职业道德和规范的根本保证。为勾画出我国学前教育政策法规的发展历史和概貌，挖掘其中基本精神，全书分十章，涉及我国学前教育政策

《上海法治发展报告（2025）》对2024年度上海法治建设情况进行了全面的回顾、梳理和总结，重点反映上海在人大工作、法治政府、司法服务等方面的工作重点及亮点，对今后上海法治建设如何在理论与实践层面全面提质增效做了进一步的分析和展望。

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