本书通过对职业院校教师重要赛事盘点梳理和对各类教师比赛获奖作品案例评析,分别提炼了不同教师类竞赛的备赛策略、汇总比赛技巧;通过问题导入、案例分析、对话访谈、图表示例、常见问题解答等形式,向广大职业院校教师剖析职业院校各级各类教师比赛的成功之道。本书编写成员由中高职一线教师、教学管理人员、全国教学能力比赛一等奖获奖选手及
本选题是中职学校教师用书。本书以职业院校新老教师的对话为线索,创设教学设计工作中的多个问题情境。按照一般教学设计的工作过程,聚焦职业院校教学实践,依次从教学设计入门、教学分析、教学目标、教学策略、教学过程、教学评价六个方面,对教学设计的概念、理论,教学设计各要素的内涵,教学设计路径进行了全方位解读,为读者提供了丰富的案
本书依据国务院2019年初印发的《国家职业教育改革实施方案》提出的坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置的总体目标,分理论成果篇、实践成果篇、未来发展篇,全面概述了合肥市职业教育研究情况,把握其研究动态,分析其存在的问题,总结其研究成就,为合肥市职业教育未
本书以最新中等职业学校课程标准为依据,围绕中职学校高一、二年级旅游概论安排进行编写,内容设置兼顾新课回顾与高考复习,适合中职学生作为教材配套练习册使用。本书围绕中职学生配套练习和旅游概论的需求,目录与教材保持一致,分为六个项目,项目一什么是旅游——旅游概述、项目二那些曾经的旅游强国——旅游简史、项目三你未来的工作环境—
本书以最新中等职业学校课程标准为依据,围绕中职学校高一、二年级学前儿童卫生保健安排进行编写,内容设置兼顾新课回顾与高考复习,适合中职学生作为教材配套练习册使用。本书围绕中职学生配套练习和学前儿童卫生保健学科的需求,目录与教材保持一致,分为八个章节,第一章是学前儿童生理特点及卫生保健、第二章学前儿童的生长发育及健康评价、
为帮助大学生尽快融入大学生活,适应新的环境,本书结合四川铁道职业学院学生的学习生活实际,介绍了如何认识职业教育、如何快速了解大学、如何学习、如何塑造个人形象、如何参与丰富多彩的大学文化生活、如何保障自身安全、如何为将来的职业发展做好准备等方面的内容。通过本书学习,可以帮助新生提前了解大学,也可以帮助新生在大学期间遇到困
本书在介绍职业教育、终身教育、成人教育、继续教育等常见教育类型的基础上,阐述了职业教育的内涵、功能、特点、类型、管理体系、运行模式,以及职业教育的起源与发展;重点介绍了运用电子档案袋评价理念方法实施职业教育个人评价的可行性、需要把握的问题;基于职业教育功能定位和在线自主学习的发展方向,构建形成了符合职业教育特点规律的各
本书以最新中等职业学校课程标准为依据,围绕中职学校高一、二年级幼儿教育政策法规、保育员职业素养安排进行编写,内容设置兼顾新课回顾与高考复习,适合中职学生作为教材配套练习册使用。本书围绕中职学生配套练习和幼儿教育政策法规、保育员职业素养学科的需求,目录与教材保持一致,分为两大部分:第一部分是幼儿教育政策与法规,共七个章节
本书以最新中等职业学校课程标准为依据,围绕中职学校高一、二年级婴幼儿生活保育安排进行编写,内容设置兼顾新课回顾与高考复习,适合中职学生作为教材配套练习册使用。本书围绕中职学生配套练习和婴幼儿生活保育的需求,目录与教材保持一致,分为三个模块十一个项目,第一模块是婴幼儿生活保育认知,第二模块是0—3岁婴幼儿生活保育,第三模
本书以宁波职业技术学院阳明学院教育教学实践为基础,立足于阳明学院十余年探索历程,结合王阳明基于心学理论而形成的教育思想,着重论述王阳明教育思想的当代价值和高职教育实践,系统总结高等职业教育“阳明模式”,为国内高职教育提质培优提供借鉴经验。全书分别从立志为先、知行合一、学以致用、因材施教、教学实施、产教融合、“双师”队伍