本书是中国科学院面向公众、面向决策人员的系列年度报告——《高技术发展报告》的第十一本。全书在综述2009年高技术发展动态的同时，以新材料、新能源技术为主题，着重介绍新材料、新能源技术发展趋势、产业化动态、产业创新能力与国际竞争力、高技术与社会等社会普遍关注的重大问题，提出促进中国高技术与产业发展的思路和政策建议。 本

《国家自然科学基金与我国管理科学(1986-2008)》梳理了作者所亲历和见证的国家自然科学基金委员会管理科学部与管理科学发展的一些历史事实，综述了广大管理科学家与在管理科学部工作过的同志共同取得的成绩，总结了作者在国家自然科学基金委员会管理科学部从事科学基金资助与管理工作22年间在实践中不断思考的问题，诸如为什么由国

本报告浓缩汇总了分散于国际上主要科技指标工具书、科技管理数据库、各类型统计年鉴，以及各国政府科技黄皮书中有关描述、评价中国科学技术发展状况、趋势的指标数据，并使之有序化和系统化。主要内容包括：中国科学技术的国际竞争力、科技人力资源的国际化发展、科技产出的国际地位、科技创新研发能力的国际比较、科技促进社会经济发展的国际比

从《孙子兵法》和《三十六计》中共选取了36种谋略，编写成《科技竞争谋略36法》。全书分上、下篇。上篇为《孙子兵法》与科技谋略；下篇为《三十六计》与科技谋略，共计36法。每一谋略从计谋原意、应用与案例三个层次进行编写，以方便读者达到学用结合。《孙子兵法》及《三十六计》两本名著为我国历代政治家、军事家所熟读并广泛应用，被誉

《中国科学技术发展报告2008》是中国科学技术发展系列报告的第4卷。《中国科学技术发展报告2008》以坚持自主创新，落实科学发展为主题，以学习落实科学发展观，实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（简称《规划纲要》）为重点，全面描述了2008年中国的科技工作和一系列科技行动（不含港澳台地区的相

这套教材以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量为宗旨，以教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”为指针，以《方案》为依据，体现素质教育思想和改革创新精神，体现大学文化程度和为小学教育服务的内在要求，遵循小学教师成长的规律和学科教学特点，加强通识教育，注重文理渗透，强化职业能力培养，合理安排教材结构，科学构建教材体系。

漫漫历史长河中，人类对事物的认知和理解不断提高，新发明、新工具等由此应运而生。它们是人类文明的结晶，同时又推动人类社会以更快的速度滚滚向前。本书精选关于发明的100个话题，带领小朋友们走进精彩的发明世界，一起去探索其中的奥秘！

本书通过生动趣致的故事，了解现代科技发明背后的感人细节。

科学技术是人类在自然类中争取自由的一种工具。本书选择了10个中外发明技术与科技革新的典型事例，分析了技术思想的萌发与形成，技术方案的产生与实现以及新技术领域的建立与开拓等技术潜在发展过程，揭木了技术的孕育、创造机制。

科学的发现和发明改变着人类的思维和行为。人类从蒙昧的远古到科学技术发达的今天，已经走过了漫漫五六千年的历程。这五六千年人类发展的历史其实也是科技发展的历史。本书的主要目的是：引导少年读者以科技史上的伟人为榜样，用他们刻苦求知和忘我奉献的精神来激励自己奋发学习、立志成材。本书图文并藏讲述科技发展史的知识读本。本书包括：古