本书内容全面、实例丰富,主要涵盖数控车床介绍,数控车削加工工艺,数控车床加工编程基础,FANUC数控系统车床加工入门实例、提高实例和经典实例,SIEMENS数控系统车床加工入门实例、提高实例和经典实例,Mastercam车床自动编程基础及实例等内容。本书可作为数控车工的自学用书及短训班教材,也可供职业技术院校数控技术应
本教材以数控车削加工与编程中的典型加工零件为载体,融合数控编程与加工相关岗位的职业能力需求以及相关标准和“1+X”数控车铣职业技能等级证书要求,以数控车床操作员的职业工作过程为导向,将“零件图识读、零件加工工艺分析、数控加工程序编制与程序轨迹检查、零件数控加工与检测”等职业岗位需求转换为学习项目。每个学习项目均为真实的
本书为百工百法丛书中的一本,本书在编写中始终贯穿“以综合职业能力培养为核心”的理念,采用了理论教学与技能操作融合贯通的一体化课程教学改革编写方式。每个案例按职业功能分为三个学习活动单元,即“零件的工艺难点分析”“零件的加工”及“零件的测量及误差分析”。从分析航空零件结构、材料特点入手,找出典型案例的加工难点;依据工艺规
本书是中等职业学校数控加工类专业理实一体化教材/技工院校数控加工类专业理实一体化教材(中级技能层级)《车工工艺与技能(第二版)》的配套学生指导用书,供中等职业学校、技工院校数控加工类相关专业师生选用。本书内容按照教材章节顺序进行编排,包括学习指导和巩固练习题两部分。学习指导通过引导问题引导学生课上学习;巩固练习题覆盖教
本书为技工院校工学一体化技能人才培养模式数控加工专业教材,依据人社部颁布的《数控加工(数控车工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》《数控加工(数控铣工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》编写,按照课标里的工学一体化课程体系设计教材体系,将课标里的参考性学习任务转化为教材的学习任务,按照工作环节设计学习活动,
本书针对机械设计制造类、机电设备类、自动化类专业而编写。本书力求通过理实一体化的编写模式,按照相关的教学专业标准要求,本书从数控车削加工技术基础入手,通过常用量具、方针软件、不同类别零件编程与加工、车铣实训等13个项目和29个典型工作任务,同时依托同名省级在线精品课程的丰富教与学资源,帮助学生对接真实职业场景或工作情境
本书以数控车床编程与实践加工操作为主要内容,并配有相关金属切削加工的基础知识和加工工艺内容。本书主要内容包括数控车床的基本知识、基本操作,口罩机传送辊子,新能源汽车羊角轴,金刚石磨盘坯,矿山机械轴套等编程与加工,以及数控车床中级工、高级工考证练习和自动编程软件CAXACAM数控车中的应用。本书可以作为职业院校、技工学校
本书内容包括车工概述、车工常用工装夹具、车削外圆柱面、车削内圆柱面、车削圆锥面、车削成形面和表面修饰加工以及车削螺纹七个模块。主要内容包括:车工的主要工作内容及车床的基本操作;车工安全文明生产常识;切削加工;车床的润滑与维护保养等。
本书共分六个项目:数控车床基本操作;轴类零件加工;套类零件加工;成形面类零件加工;螺纹类零件加工;零件综合加工和CAD/CAM加工。主要内容包括:认识数控车床;数控车床开关机与回参考点;数控程序的输入与编辑等。
颤振是金属切削过程中刀具与工件之间产生的相对振动,涉及颤振机理、颤振监测(预测)和颤振抑制等。超声振动车削结合了常规车削工艺与超声振动,可将超声振动施加在刀具上,以实现更佳的切削性能和加工表面质量。本书主要以再生型车削颤振机理为依据,针对TC4钛合金和6061铝合金,以刀具系统为振动系统并对其进行线性及非线性建模,运用