本书旨在为大学生提供一本与日常生活紧密相关的地理学教材，帮助学生理解地理学的核心概念及其在解决全球性问题中的应用。地理学作为一门综合性学科，研究地球表面及其与人类活动的关系，涵盖自然环境和人类社会活动的各个方面。地理学的空间性特征使其能够揭示自然环境与社会之间的复杂互动，分析全球资源分布、环境变化及社会经济发展等重要议
2025年为世界反法西斯胜利80周年，南京大学拉贝日记与和平城市团队计划出版一套绘本，丛书名《1937，那些人》，以图文并茂的形式讲述南京大屠杀期间，帮助中国人的那些外国人。约翰·拉贝于1882年11月23日出生，1908年8月18日到达中国，先后在德国西门子驻北京分公司、南京分公司工作。1937年11月，发起并成立南
本书是瑞士知名记者与享誉世界的作家、藏书家阿尔维托·曼古埃尔的对谈。曼古埃尔是公认的阅读大师，也被誉为“最多产的读者”，就阅读的话题，创作了多本广受欢迎的作品。本书中的对谈主要聚焦于私人阅读，包括阅读与生活、阅读的方式、阅读与写作的关系、各个年龄阶段的阅读体验、对不同作家的分类阅读等等，展开了精妙的对话。这些谈话分为一
2025年为世界反法西斯胜利80周年，南京大学拉贝日记与和平城市团队计划出版一套绘本，丛书名《1937，那些人》，以图文并茂的形式讲述南京大屠杀期间，帮助中国人的那些外国人。伯恩哈尔·阿尔普·辛德贝格，丹麦人，1911年生，终身未婚。辛德贝格是侵华日军南京大屠杀的亲历者，也是当时在南京保护中国难民的国际友人之一。193
本书是牛津大学出版社为大学各学科写作课程策划出版的一系列学科写作指南中的一本，该丛书作者都是各学科领域的教授或专家。本书作者曾在哈佛大学教授写作，现担任米尔萨普斯学院历史学教授。 《历史学写作指南》最初源于哈佛写作课程，第一版出版于1999年，本书是最新第六版。其不仅是一本关于写作的指导手册，还包括技术层面的写作建议
本书搜集整理了甘肃域内（以现有省域为准）历史上道教碑刻一千零一十七通（篇），碑刻绝大多数时代明确，上至宋金时期，下迄近代。其中收录了新发现碑刻即录文未见诸文献著录的碑刻等一百一十七通（篇）
《〈中国近现代史纲要〉辅导用书（2025年版）》是中央马工程重点教材《中国近现代史纲要（2023年版）》的配套用书，也是《〈中国近现代史纲要〉辅导用书》的修订版。本书根据课程设置目标、教学需求，紧紧围绕“四个选择”，以问题为导向对各章内容进行修订，力求体现中国近现代历史的主题主线和主流本质，从而促进教材体系向教学体系转
《中国历史研究院集刊》坚持以唯物史观为指导，贯彻双百方针，突出原创性、厚重性、系统性和思想性，重点收录史学理论和史学史、中国史、世界史、考古学等领域优秀学术成果
在被外界真正熟知之前，非洲大湖地区就引发了无数遐想。19世纪中后期，为探索尼罗河的源头，第一批欧洲探险家进入这个神秘的湖间地区一探究竟。
《中国经济与社会史评论》是由武汉大学历史学院主办，主题集中于中国历史上的经济与社会专题研究。该书自2016年起已在我社出版6辑
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