杨拴科主编的《模拟电子技术实用教程》参照教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会于2010年制定的“模拟电子技术基础”课程基本要求（试行），总结三十多年教学实践经验、结合应用型本科人才培养目标的要求编写而成。教材内容编排遵循“器件”、“电路”、“应用”相结合，以器件、电路工作原理及分析方法为基础，以集成电路及系统

本书包括3部分：第1部分为模拟电子技术基础，包括半导体二极管及其应用、半导体三极管及其基本放大电路、功率放大器、放大电路中的负反馈、集成运算放大电路及其应用、正弦波振荡电路、直流稳压电源；第2部分为数字电子技术基础，包括数字逻辑基础及逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、数-模和模-数转

本书是教育部、财政部职业院校教师素质提高计划职教师资培养资源开发项目研究成果之一。教材紧密结合职教师资本科电子信息工程专业教学对模拟电子技术基础知识的要求，内容主要包括常用半导体器件、基本放大电路分析、负反馈放大电路和集成运算放大器的应用、功率放大电路、直流稳压电源等。每章设置的实训项目均为日常生活中耳熟能详的电子技术

本书按照”项目导向—任务驱动”的模式，以典型的模拟电子电路为载体，包括直流稳压电源电路、光控灯电路、逻辑测试笔电路、函数信号发生器电路、音频功率放大电路以及报警器电路六个电路设计与制作的项目，每个项目又分为若干个任务。本书以完成工作任务为主线，采用理实一体化教学模式，将相应的理论知识和技能实训，融为一体。本书可作为职业

《模拟电路测试与分析（高职）》以完成真实项目“高保真功放的制作与调试”为主线，按照工作过程系统化原则对完成实际工作任务所需要的技能及相关知识进行有机的融合。书中包括电源电路的制作与测试、电子音量控制器的制作与测试、音调前置放大器的制作与测试、功率放大器的制作与测试四个学习情境，以及一个综合实训——音频功率放大器的整机制

《电路电子技术实验教程/普通高等院校“十三五”规划教材》以培养学生创新应用能力为目标，将电路、模拟电子技术、数字电子技术等内容整合到一起，从基本实验技能入手，由简单设计到综合设计，由浅入深地培养学生的基本技能及创新思维。全书分为三部分（共7章），内容包括电路电子技术实验概述、测量技术与误差分析、常用电子元器件、基本电路

电子线路实验与课程设计

本教材将传统的电路基础和模拟电子技术基础两门课程合并编写。全书共11章，包括：电路的基本概念和定律、电阻电路的分析、动态电路分析、正弦稳态电路分析、耦合电感电路、半导体器件、放大电路分析、负反馈放大电路、集成运算放大器及其应用、波形产生电路、直流稳压电源。为适应本科应用型人才培养的需要，书中穿插典型例题及习题，并提供多

本书是根据多年来在完善模拟电子电路课程学习和相关实验教学效果的实践基础上编写而成的，除用于模拟电子电路实验课教学之外，还可作为模拟电子电路课程设计的辅助用书。 本书包括了二极管电路、三极管电路、场效应管电路、功率放大电路、集成运放电路、负反馈电路、振荡电路、稳压电源电路以及Multisim仿真等单元，在内容设计上充分注

《模拟电子电路》是东南大学成贤学院2014年教改项目“面向应用型人才培养的理论教学与微项目实践融合的（模拟电子电路>教学改革研究”和2015年院级规划教材项目“模拟电子电路”的研究成果。 《模拟电子电路》定位于应用型本科院校电子信息类、自动化类、电气工程类专业基础课程《模拟电子电路》教学使用，按照江苏省教育厅对