本期文章分别为:1.国家公园的教育与游憩——以东北虎豹国家公园为例(戴文倩黄红张学亮安勇波)2.后申遗时代盐城黄海湿地生态旅游高质量发展路径探索——以盐城丹顶鹤湿地生态旅游区为例(陈志洲殷鹏)3.热带雨林型自然保护地游憩机制研究及其对海南的启示(李可心陈雪纯陈路遥赵智聪)4.国家公园国家所有的法律本质与制度保障(巩固)
本书主要研究数字经济背景下智慧旅游理论与实践方面的问题。随着数字经济的发展和智慧城市建设的兴起,智慧旅游成为我国各地旅游信息化建设的重点和理论研究的前沿问题。本书立足数字经济的发展背景,对智慧旅游的基本概念进行了介绍,对智慧旅游相关理论体系尚未建立或未达成一致,不能有效指导实践的发展现状进行了详细的论述。在回溯智慧旅游
本书面向日语初学者,内容以赴日旅游的情景为主,包括11个大场景,96个小场景,比如日常寒暄、在机场、在车站、在药妆店、在商店、在游乐园、在饭店等,并针对各个情景列出了常用的句型,提供了丰富的单词,读者把单词套入句型内即可直接使用。另外,书中还补充了各个情景相关的小知识,比如泡温泉的方法、退税时的对话、从日本向中国拨打电
本教材按照工作过程和 以学生为中心的要求进行内 容的编排,一共分为10个项 目70个任务。主要内容包括 :地方导游服务、全程陪同 导游服务、景区(点)导游 服务、散客导游服务、海外 领队服务、导游讲解语言运 用、导游带团活动技巧、游 客个别要求处理、常见问题 和旅游事故预防及处理、应 急救护服务。
本书以旅游影响相关理论与可持续发展理论为基础,根据社区和景区的不同区位关系,系统归纳与分析不同区位旅游社区自我可持续发展能力基本概念、提升研究及其特殊性,并运用案例分析法、描述性统计法和文献归纳法获取指标,构建旅游社区自我可持续发展能力框架。通过观察、访谈和问卷调查等方法,获取案例地基本情况并对样本数据进行量化分析,了
"《导游业务》由基础篇、实务篇、技能篇和常识篇组成。本书的特色明显:①紧密结合全国导游资格考试,力求在考试大纲的指导下,做到有针对性、实操性强。②课程内容的实践性强。每章都有实践训练,引导教师组织学生开展相关训练,提高学生导游带团的实践技能。③体现思政进教材、进课堂的时代要求。课程思政的核心是立德树人,培养学生的家国情
中国旅游安全行政治理研究
本书首先从文化的概念、两面性、载体及其与文明的关系、文明的进程等对文化进行研究;进而从物质、精神、社会三个方面对空间的内涵进行了探讨,研究了地理空间对文化发展的影响以及当前旅游开发中的诸多问题;最后从社会空间角度,从社会空间主体、政府职能、霍夫斯泰德文化维度、日常生活实践等社会关系,研究了旅游产品开发、旅游地空间演变等
书是旅游教学方向的书籍,主要研究旅游教学实训与岗位实践,本书从旅游活动与旅游者入手,针对旅游资源与旅游业、旅游教学过程与方法论、旅游礼仪理论与认知、团队合作与接团服务训练进行了分析研究;另外对导游促销与才艺展示技巧训练、礼仪实操与训练等做了一定的介绍;还剖析了旅游住宿与餐饮接待业务管理实践以及旅游景区、旅行社、会展旅游
本书整合了交易成本分析理论与制度环境理论,开展网络化背景下旅游企业机会主义行为治理制度环境建设的探索性研究,系统检验了网络化制度环境对旅游企业机会主义行为的影响作用,并且提出了网络化背景下旅游企业机会主义行为治理制度环境建设策略。与以往的研究不同,本书关注的重点是网络化背景下旅游企业机会主义行为治理制度环境和制度执行环