本书包括七个课题，分别为解码——图形与创意的概念解析、第三只眼——创意思维的角度、有风了——创意思维的广度、椅子与臀部——创意思维的深度、超级变变变——标识符号图形演绎、六脉神剑——图形概念解析、八仙过海——主题概念传达，旨在训练学生观察、寻找生活中的设计元素的能力，讲授设计变换图形并将图形创意运用到设计中的方法。每个

本书共四章，内容包括：早期国际性设计展览与国家形象、现代设计的价值取向与中国国家形象建构、现代艺术设计在跨文化传播中建构国家形象的作用、主体协作促进现代设计国际交流中的国家形象传播。

本书为平面设计艺术研究性教材，通过多元视觉，对平面设计艺术进行研究。全书共四章内容。第一章为“多元视角下平面设计概述”，从平面设计的概念及内容、基本元素、发展历史来谈。第二章为“多元视角下平面设计的内容”，涵盖广告设计、包装设计、书籍设计、书法设计四方面内容。第三章为“多元视角下平面设计的创新探索”，包含招贴画的构成与

本书是段文君女士在教学中积极调动各方面的因素，总结提炼，所形成的传统与现代、学习与创新有机结合的技法著作，在传统观念中体现了传统思维与西方手段的最佳契合，实现了真正意义上的传统图案设计与时代精神的结合。基于以上的思路，作者在书中较系统地阐述了图案设计的概念、中外传统图案的历史演变与发展、图案形式美原理与法则、图案的色彩

构成与应用

本教材为艺术设计类教材，本书从图案之源、图案之形、图案之法、图案之创四个部分进行图案教学。以理论为指导、设计为方向、实用为目标，通过实践任务训练培养学生的设计能力。在介绍图案的造型、表现技法、构成形式的基础上根据民族时代背景，探究图案的文化功能，借助图案的运用实例，进行艺术语言的比较分析教学，探讨当下图案设计的应用途径

本书分为广告设计与制作、编辑设计与制作、包装设计与制作、信息设计与制作四个模块，主要内容包括：标志设计与制作、画册设计与制作、标签设计与制作、徽章设计与制作等。

本书以现代艺术和平面设计为研究对象，深入探讨了现代艺术和平面设计之间的关系，首先介绍了现代艺术的起源和发展，以及现代艺术的主要流派和特点，阐述了平面设计的定义、演变过程和主要的设计风格，然后从表现形式、创作方法和审美观念等角度出发，剖析了现代艺术和平面设计之间的关系，最后探讨了现代艺术和平面设计之间的跨学科合作，分析了

本书内容讲述：图形是视觉传达设计最基本的视觉要素，图形创意的初衷就是创作出一种表义明确、简单生动、轻松有趣、寓意深刻的图形语言来表义，以减轻脑力与视力的阅读负担，提高信息的收集速度及存储量。图形创意设计既是一种独立的视觉表现形式，同时也是设计创作的一种重要方法。图形创意设计课程是艺术设计专业教学体系中必修的基础课程，也

本书以能力教育为核心，以全新的教学理念和独特的教学方式，颠覆了传统的教学内容和方法，强调学生审美能力、创造能力和动手能力的培养。全书以图文并茂的形式展开，以直观形象的方式教学，有利于学生的主动思考和自主学习。全书采用了全新的“粘贴、手绘和电脑绘制”三位一体的教学方法，优化了教学过程，提升了教学质量，培养了学生的综合能力