本书被认为是护理教育中评价和测试的金标准，第六版这一经典文本提供了专家的、全面的指导，以评估学生在各种环境中的学习，以及对导师和项目有效性的评价。它提出了基本的测量和评价概念，将有助于护理教育者设计、批判和使用适当的测试和评价工具。同时，还探讨了与测试和评价相关的重要社会伦理和法律问题，包括防止作弊和测试、评分和进展的

护理理论是一门难度很大、专业性很强的课程。通常在护理本科生教学中主要是让学生对护理理论的概况有初步了解，在研究生教学中需要让学生熟悉并会使用常用的护理理论，而在博士生教学中则需要让学生掌握护理理论构建的基本方法，对理论进行深度解析。《StrategiesforTheoryConstructioninNursing》是国

本研究基于失能老人内在能力与日常生活、社会功能障碍，及其家庭系统失衡的现实困境，从积极老龄化、积极心理学、家庭抗逆力及老年可行能力发展等理论视角，首先探讨了对失能的科学认识，分析了失能的生理、心理及社会等影响因素，揭示了失能对老年人生活质量的影响机制，创建了中国本土化的老年人心理资本的概念内涵、构成要素及测度量表，实证

随着现代医学的飞速发展，加之外科学诊断方法和手术技术的不断改进，护理学也迎来了前所未有的发展时机，护理服务内涵的延伸、工作领域的拓宽对护理专业提出了新的挑战及要求。为更好地体现护理服务的人性化、专业化和规范化，特编写此书。本书重点阐述了神经外科疾病﹑口腔外科疾病﹑泌尿外科等科室的常见疾病，如脑出血、颅内动静脉瘤、牙龈瘤

随着社会经济的发展和生活水平的提高，人们对护理专业人员的技能提出了更高的要求。与此同时，医学科技的发展使护理新理论、新技术不断涌现并广泛应用于临床，有效减轻了患者负担，缓解了患者病情。实施以人的健康为中心，以护理程序为框架的整体护理模式，要求护士具备更高的人文素质、实践技能、整体护理知识和社会知识，本书正是在这样的背景

本书从临床实际出发，详细介绍了不同临床常见疾病的护理，具体包括门诊注射技术、门诊静脉输液技术、日间诊疗相关护理、循环系统疾病患者的护理、呼吸系统疾病患者的护理、内分泌系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、肿瘤疾病患者的护理、眼科疾病患者的护理、急诊护理、药学护理、手术室护理、心理护理和护理管理等内容。全书内容丰富

护理学是一门以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的综合性应用科学，其任务是促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。为了进一步满足护理相关专业人员的临床需要，帮助广大临床护理工作者在工作中更好地认识、了解相关疾病，提高临床常见疾病和多发疾病的治愈率，我们参阅了国内外大量最新、最权威的相关文献，结合

护理学作为医学的一个分支，其概念和实质都在不断变化，为了适应对护理工作更新更高的要求，帮助更多的护理人员更新知识与技能，我们组织编写了本书。本书系统全面的对内科、外科、新生儿科等常见疾病的概念、临床表现，以及护理诊断、护理评估、护理措施与健康指导等作了详细的介绍与解读，包含心力衰竭、心律失常、消化性溃疡、胆囊结石、肾炎

随着医疗技术的迅速发展，护理观念发生了根本性转变，护理学的发展面临机遇和挑战，护理工作的科学性越来越强，护士在临床中的护理要求也在不断地提高。为了更好地为患者提供高质量的护理，我们参考了大量国内外相关文献，编写此书。我们结合临床工作实际情况，对护理科研过程中常见的问题进行了归纳，主要内容包括护理管理，肺癌、食管癌围术期

本书主要针对临床实践过程中常见的护理问题，分为通用护理诊断、内科疾病护理诊断、外科疾病护理诊断、妇产科疾病护理诊断、儿科疾病护理诊断5个部分，并从护理诊断/问题、相关疾病、目标、护理措施4个方面入手，制作了550条护理计划模板，能为临床护理人员在护理患者过程中准确发现患者健康问题、描述问题、规范落实护理措施提供指导，进