本书稿是广东省高职院校班团组织特色活动案例。全书分为”践行社会主义核心价值观”篇、”传承中华传统文化”篇、”专业班级特色活动”篇、”班团组织自身建设”等篇章。书中围绕高职院校生源班级具体情况，多样化、有针对性地对各种班团活动进行总结、整理；详细地对各专业班级围绕相关主题开展的内容丰富、形式多样的班级和团支部(班团组织)

本书为中等职业学校学生参加河北省中职生升学语文考试的考前辅导用书，包括“基础知识”“阅读”和“写作”三大部分。每个部分各包含若干专题，各个专题根据考情、考纲和考生的备考需求进行模块设置，并详细介绍知识内容。此外，每个专题配套设置丰富的同步练习题，以便学生在练习中吃透考点，提升应试能力。

本教材共分三篇，职业生涯规划启蒙、职业生涯规划策略、职业生涯梦想启航，设任务指导引、知识导航、拓展阅读、学习与思考等模块，其间还插入了活动、练习、测量、讨论等小单元。本教材力图培养学生从树立职业目标开始，从以往被动接受、教师激励的被动状态向“我要成为什么样的人”“为此我要做什么、学什么”的有意识规划的主动状态转变，帮助

本教材遵循思想性、科学性、适用性、时代性等原则，以学生为主体、以活动为载体，重点突出能力培养。本教材分上、下两篇，上篇是心态与意识培养，目的是培养学生积极、乐观、快乐、自信的心态，树立正确的职场忠诚、为他人服务、注重细节等意识；下篇是核心能力提升，注重培养学生的信息处理能力、创新能力、自我管理能力、人际沟通能力、团队合

本教程坚持理论与实践相结合、普遍性与特殊性相统一、理论指导与技术指导相协调的原则，遵循“贴近实际、注重实效、有所创新”的基本思路，共分为12章内容：认识职业生涯规划，认识大学学涯规划，正确认识自我，职业世界探索，进行职业快策，制订职业生涯规划，职业适应与成长，职业生涯管理，你做好准备了吗？——就业指导概述，怎样做到天生

本书依据中职生身心发展的特点、需求来编写，内容具有基础性、时代性的特点来编写。在编写的过程中，分三大篇幅中共十四个章节，既强调就业在人生中的重要地位，又关注中职生的全面发展。通过激发中职生就业的自主意识，树立正确的就业观，帮助他们掌握就业、创业理念和实务，让中职生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高职

本书稿以高校思想政治教育重要性为背景，以高职院校学生思想政治教育存在的问题为导向，以马克思主义思想政治教育理论为指导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，主要探究高职学生思想政治教育如何实现协同效应；作为育人主渠道的思政课如何增强实效性、如何善用“大思政课”；大思政“十育人”体系摆在第一位的课程育人如何实现

当前是知识经济的时代，创新意识和创业能力成了时代竞争的先决条件。一个人要想在竞争激烈的社会里立于不败之地，除了要有深厚的科学文化知识之外，还要具备创业精神。因此，职业教育不仅仅是学生的就业培训，更应加强在创造、创新、创业能力方面的教育，培养学生自主创业的意识，开发和提高学生的创业能力，培养创业精神，为各行各业输送更多的

本书共6章，内容包括：协同创新管理概述、高职院校实验室管理理论、高职院校实验室管理内容、高职院校实验室管理模式、高职院校实验室协同创新管理机制构建、高职院校实验室协同创新管理实践案例。

本书共五章，内容包括：智能时代教育大数据的发展、智能时代高等职业教育转型发展支持要素、智能时代高等职业教育转型发展新思考、推动教育治理的现代化、智能时代高校教师教学能力提升策略的研究。