媒体与媒介环境的急速发展，决定了人们对于媒体的理解和相关研究也始终处于一个不断变化的过程中。尽管这些发展和变化令人目不暇接，但关于媒介本身的一些根本性的特征和反复出现的媒介现象及其背后的规律，则始终保持着某种相对的稳定。该书旨在帮助读者了解有关媒介素养的一些重要概念，掌握更多有关媒介生产背后的知识，洞察各类媒体的内部运

本书旨在以大数据的应用为主要背景,充分考虑了当前移动社交媒体的前沿发展方向和不同的移动社交媒体类型,深入剖析了数据开放和隐私保护的具体悖论机制。这一悖论的核心在于数据开放程度和隐私保护程度究竟如何,并将其动态平衡作为研究结论。通过不同的维度阐释了二者平衡的内在属性。全书通过大量实例使读者理解当前企业利用数据和加强隐私保

本书是京师传播文丛之一种。数字化、网络化、移动化技术的普及，不仅将整个社会推向智能时代，而且还改写了媒介生态环境。谁传播、传播什么、对谁传播、如何传播、传播效果如何等传播学的基本问题均面临着重新思考、重新建构的挑战。其中，元宇宙与深度媒介化健康信息设计与健康素养网络数字痕迹与行为人机交互与社交线索全球化与数字治理等等待

本书为作者的博士学位论文。本书探讨中国文化语境下以社会化媒体为平台的公共表达，剖析其表现、特点及存在问题，并挖掘它与社会变迁之间的复杂互动过程和意义，具有一定的理论和现实价值。主要内容包括：一是传媒公共性理论及其与公共表达的关系；二是社会化媒体格局及其参与公共表达的特点和社会价值；三是社会化媒体平台公共表达的功效与困

融媒体是对传统媒体的突破与创新，是数字信息技术与媒体应用相互融合的时代产物。《融媒体编辑实用教程》是中国新闻出版研究院和中国信息技术教育杂志社共同承担的融媒体实用教程系列课题研究的成果之一，旨在探究如何创新利用媒体技术，实现传统媒体与新兴媒体的更好融合，探索媒体融合发展途径、重构方式、全流程编辑与管理，为传媒、教育、政

融媒体是对传统媒体的突破与创新，是数字信息技术与媒体应用相互融合的时代产物。《融媒体管理实用教程》是中国新闻出版研究院和中国信息技术教育杂志社共同承担的融媒体实用教程系列课题研究的成果之一，旨在探究如何创新利用媒体技术，实现传统媒体与新兴媒体的更好融合，探索媒体融合发展途径、重构方式、全流程编辑与管理，为传媒、教育、政

媒介与社会：权力、平台和参与

本书是一本以面向未来为主旨的泛传媒类专业图书，内容来自刘燕南教授主持的中国传媒大学全校性博士生前沿课跨媒体传播与效果研究，主题覆盖从未来传播、融媒生态、智能算法、机器人社交，到计算传播、因果分析、文本挖掘，再到智能营销、直播电商、数据测量等多个领域。来自新闻传播领域学界与业界的16位资深研究者和一线从业者就智能融媒时代

当代信息技术的发展所带来的信息革命对人的认识活动造成了深刻而全面的影响，也正在为认识论研究开辟新走向、带入新范式、提供新动力。本书就信息革命对认识论的新挑战和提出的新问题加以了多维梳理和回应，从认识论的经典视野和知识论的主要论域探析当代认识活动的若干新特征，包括认识对象的技术显现、认识来源的网络获取和认识过程的人机分工

传统媒体的网络化、数字化与全媒体运营尚处于不断探索与尝试的阶段，传统的广告业务则不断被新兴媒体侵袭与蚕食，致使传统报媒广告客户流失，用户规模不断萎缩，广告收入逐年下降。移动互联网时代，用户信息消费方式呈现出移动化、社交化与碎片化的趋势，而传统媒体尚不具备追踪用户消费习惯并深度挖掘用户数据的能力，故此也不能提供满足不同网