书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前分类数量:5289  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H0 语言学】 分类索引
  • 写出我心2
    • 写出我心2
    • [美]娜塔莉·戈德堡/2024-3-21/ 广西科学技术出版社/定价:¥54
    • 世界级写作名师娜塔莉·戈德堡继《写出我心:普通人如何通过写作表达自己》开启了全球练习写作的革命后,再次出发。这次她带领读者回到写作练习的源头,找到创造力的源泉。书中,作者毫不遮掩地分享自己的写作故事和写作感悟,让读者也能够从内心发掘自我,找到基于真实生活的写作路径、写作风格。她也告诉读者如何克服写作中遇到的种种困境,如

    • ISBN:9787555120421
  • 符号与传媒(28)
    • 符号与传媒(28)
    • 赵毅衡/2024-3-13/ 四川大学出版社/定价:¥78
    • 本书为符号学领域学术研究论文集,收录文章20篇。重点关注符号学、传播学、艺术学、文学文化研究等理论前沿。“符号美学”重点阐述符号学、美学以及艺术学的相互关系,以及符号美学与当今艺术产业、文化产业的关联。“传播符号学”关注中外符号传播理论的交流与互鉴,中华文化符号的国际传播。中国符号学遗产则关注中国传统符号资源的转化、传

    • ISBN:9787569067125
  • 否定之谜:特殊否定的生成及使用研究
    • 否定之谜:特殊否定的生成及使用研究
    • 左百瑶/2024-3-7/ 华东师范大学出版社/定价:¥39
    • 否定不止逻辑上的真假值转换,还承载着各种语用和交际功能。本书将不以改变真值为目的,且具有某种语用功能、充当语用策略的否定结构称为“特殊否定”。特殊否定既能反映人的普遍认知能力,也能体现一门语言的语法特征和社会文化背景,在语用、认知和社会语言学领域具有很大的研究价值。 本书的研究对象包括三类特殊否定:否定标记无否定义的

    • ISBN:9787576044812
  • 澳大利亚学校非英语语言教育规划研究
    • 澳大利亚学校非英语语言教育规划研究
    • 白娟著/2024-3-1/ 金城出版社/定价:¥60
    • 本书从纵向和横向两个维度梳理澳大利亚学校(特指中小学阶段)非英语语言教育规划的历史演变和现状。纵向维度即从澳大利亚建国前后起分阶段论述非英语语言教育的发展过程,体现语言与国家政治、社会、经济、文化等方面的关系;横向维度即在教育视野下全面梳理澳大利亚现行的非英语语言教育状况,特别是各州领地的非英语语言教育实施状况,同时论

    • ISBN:9787515525976
  • 即兴演讲
    • 即兴演讲
    • 钉小鹿研发中心编著/2024-3-1/ 天地出版社/定价:¥39.8
    • 3分钟漫画系列是将职场人必备的说话技能以漫画的形式切合实际的案例展现出来。有日常生活和工作中为人处世、即兴演讲、社交礼仪等不同场合的具体应对方法,不仅读起来妙趣横生,还能即学即用,具有使用价值和出版价值。《即兴演讲》是一本帮助读者提高即兴演讲能力、掌握沟通瞬间的图书。本书主打轻松阅读,趣味阅读,以生活中常见的即兴演讲场

    • ISBN:9787545582406
  • 口译维度互动机制研究
    • 口译维度互动机制研究
    • 杨科,姚嘉,洪叶著/2024-3-1/ 新华出版社/定价:¥68
    • 本书是作者的课题(项目信息:“西南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目编号:项目名称顺句驱动技巧视角下口译核心维度互动机制研究)结项成果。书稿从理论出发,结合数据分析研究口译认知过程,构建口译信息处理维度。结合国内外研究进行深入研究,并从心理语言学角度研究口译过程中口译工作记忆自变量变化引起的口译焦虑因变量变

    • ISBN:9787516673393
  • 外语混合型教学模式探索
    • 外语混合型教学模式探索
    • 徐艳艳,陈曦,程文文著/2024-3-1/ 吉林出版集团股份有限公司/定价:¥78
    • 本书阐述了基于现代教育技术的大学外语的教学模式,并提出外语教学应引导学生朝着个性化学习、不受时间和地点限制学习、主动式学习的方向发展;应遵循外语教学的实用性、文化性和趣味性相结合的原则;应能充分调动和发挥教师和学生两个方面的积极性;在技术上应是可操作、可实现和易操作的。本书还通过多元化视角下的大学外语教学研究,总结出了

    • ISBN:9787573145925
  • 英语语言学理论与外语教学方法研究
    • 英语语言学理论与外语教学方法研究
    • 祝丹霞著/2024-3-1/ 哈尔滨出版社/定价:¥29.8
    • 本书是一本英语教学类图书。英语教学中语言学作为一门基础性的课程,一直都是英语教师比较关注的,其教学方法是英语语言教学取得成功的关键点。英语语言学教学对提升学生语言能力、强化学生综合素质等有直接影响,基于此,本书从英语语言学理论出发,主要研究英语语言教学方法,从而探究适合的英语语言教学方法,提升学生的学习效果,促进英语语

    • ISBN:9787548477808
  • 语文课程改革的教育思想研究
    • 语文课程改革的教育思想研究
    • 周剑清[等]著/2024-3-1/ 广西师范大学出版社/定价:¥45
    • 本书通过阐明语文课程改革的历程,厘清语文课程改革背后的教育思想。在这一核心理念下,全书按照时间发展的脉络,以实用主义、工具主义、科学主义和人文主义这四种思想为纲,构建核心框架。全书以史为由,史论结合,在四种核心思想的思路下阐述语文课程改革的教育思想,并以时间维度为准绳,提炼语文教育中的不同内容的共性,详细梳理与阐释不同

    • ISBN:9787559867599
  • 翻译学理论与文献选读
    • 翻译学理论与文献选读
    • 张翠玲主编/2024-3-1/ 对外经济贸易大学出版社/定价:¥69
    • 本书是一部翻译理论选读教材,涵盖全部翻译学发展史,可供翻译专业研究生、翻译专业高年级本科生及翻译爱好者使用。本书共分三部分——前语言学时期的“经典理论”“现代理论”和“当代理论”,分别对应上述古代、现代与当代时期。共分为12个单元,按照主题排列,每个单元包含1—4章,共计23章、27篇阅读文本(来自同一作者的多篇文本未

    • ISBN:9787566325891