本书由六个章节构成。第一章介绍国内外研究现状、基本思路、主要内容以及研究方法。第二章评述关于思维和语言架构的"模块论"思想，讨论关于句法和语用的基本理论假设、语言能力和语用能力之间的关系，提出语法-语用接口的理论模型，最后介绍语法-语用接口的习得理论。第三章考察了儿童在习得名词的指称意义时所可能依靠的两条基本认知原则"

"吴满珍,华中师范大学文学院教授,硕士生导师,湖北省大学语文研究会顾问,全国大学语文研究会常务理事。从事高校大学语文、写作学、文学名篇解读、中国影视作品欣赏等课程的教学科研工作近50年。主持教育部子课题1项、省级课题4项;主编《大学语文》教材5部,编著《国学三宝一百讲》《中国古代诗词讲析》丛书9部,编著教辅资料、辞书等

本词典收词以现代常用和中小学语文课本中出现的成语为主，同时为兼顾学习古文的需要，也酌收部分现代虽不常用，但在古籍中常见的成语，以及少量谚语、歇后语、惯用语。为了充分满足读者需求，我们在编写中做了诸多努力，书中不仅设置了注音、释义、用法、典故、例句、近义、反义、也作、注意、辨析等实用性强的栏目，还设置了歇后语、接龙、我的

本书以收录现代汉语词语为主，兼收学生和其他读者在阅读中经常遇到的文言词语，尤其注意收入了改革开放以来出现的新词新语及以西文字母开头的词语。所收条目，包括字、词、成语及其他熟语约50000条。

本词典从学生学习文言文和一般读者阅读古籍的需要出发，收录古汉语常见字7000多个(包括繁体字、异体字)；此外还收录了古汉语常用复音词10000多条。本词典所选条目有的来自目前中学语文教材文言文，有的来自其他常见古代典籍，例句精短，难懂的例句附有注解或串讲。尤其值得一提的是，本词典释义简明，在单字义项前标注了词性，并结合

本书的内容主要是对社科类学术论文的写作进行指导，学科侧重于传播学，主要读者对象是硕博士研究生。本书通过分析国内外六十多篇论文，向读者示范了如何通过精读优秀论文来提高自己的学术研究和写作能力。全书分为5个部分，分别是“第一讲：提问题”“第二讲：找GAP”“第三讲：搭连接”“第四讲：做研究”“第五讲：磨日课”。全书的篇章布

研究以及物性理论为指导理论，对现代汉语中的个体化准宾语结构、旁格准宾语结构、重叠准宾语结构、借用动量准宾语结构、功用准宾语结构、主体准宾语结构、处所准宾语结构所在小句进行系统的考察研究，发现汉语中的准宾语跟一般的典型宾语有不同的语法、篇章特点。除此之外，“述+准宾语”结构与“述+真宾语”、“状语+述”及“述+补语”结构

《世界华文教学》是由华侨大学华文教育研究院编辑出版的学术集刊，于2015年4月创办出版第1辑，主编为贾益民教授。本集刊以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本集刊既关注华文教育的发展历史、各国政策、内在规律等宏观问题的研究，又涉及华文教学理论与方法、华

本书的研究对象是先秦汉语中的丧葬词语，具体为先秦文献典籍中与“丧葬”有关的名物词。作者在传统训诂学研究成果的基础上，以传统词义学和现代词义学为主要研究方法，运用义素分析理论和隐喻、转喻认知理论，对先秦时期的丧葬词语进行共时层面的静态描写，并对其词义演变规律作历时层面的分析探讨。全书共分三章，第一章分类归纳先秦典籍中出现

本书从语音角度对赣语都昌方言做了系统而深入的研究。首先，交代都昌县地理历史背景，都昌方言研究现状，本书采用的研究方法、思路，方言材料来源；其次，以都昌县政治经济中心地都昌镇方言语音为对象，采取历史比较法、层次分析法、实验语音学方法等多种方法，从声韵调系统、同音字汇、特殊音变现象、文白异读、古今对比等方面对都昌方言做全面