《Max/MSP/Jitter交互声音与影像创作教程》是为新媒体艺术学习者编写的创作实践类教程，旨在通过简明的语言与丰富的实践案例，帮助读者理解、掌握运用Max平台进行新媒体艺术创作的规律，为新媒体艺术创作实践提供启发。本教程共分为程序篇、声音篇与图像篇三个篇章，除基础教学以外，每个篇章都包含数节实践课，带领读者逐步搭

声乐与合唱艺术教程

本书记述了评剧女伶艺术在音乐上的发展历程。描述了评剧(慢板)唱腔旋律发展史，分析了评剧音乐的语音结构、旋律结构、句型结构、唱腔功能结构、旋律发展的音乐学原理、各种唱调的来历、剧种声腔类型、唱腔结构的鼓曲型和旋律形态的说唱性等问题。论述了剧种音乐中语音及其腔词关系的重要性、戏曲流派在音乐上的程式性、评剧主要流派的音乐特征

声乐教学艺术与表演实践研究

本书作为中央戏剧学院音乐剧教材使用。全书共分二部分，总共包含63个练习谱例，适应于多样化应用教学，使得学生可以通过多样化的曲风节奏来为后续的音乐学习、演出、角色塑造打下坚实的基础。本书计划作为复合出版物出版，每个谱例配有试唱、试奏音频二维码。

本书是根据音乐爱好者学习乐理知识的需求而编写的一本新颖、轻松有趣的图解式教程。书中的讲解轻松简洁，并采用双色图解式的展示方式，以便于音乐爱好者快速掌握乐理知识，增加学习信心，激发学习热情，获得成就感。本书正文内容分为6章：第1章讲解了乐谱的基础知识，这部分是乐理知识中的基础知识；第2章至第5章为节奏与节拍、音程、音阶与

本套教材分为初级、中级、高级三部分，适用广泛，适合专业高等音乐院校、高等师范院校及高职音乐学校教师与学生使用，曲目安排涵盖量丰富，且增加了以往出版过的教材所没有的，并适合教学的经典曲目，本套教材还通过挖掘具有思政载体的声乐作品，使学生主动关注和思考中国各个时期重大事件，并配以经典的范唱、生动的教学实例及丰富的舞台呈现，

本书在第二章演唱技能训练部分补充了音乐史及音乐欣赏方面的常识(以“资料贴吧”的形式显现)，并将合唱指挥与训练的知识作为独立的章节纳入本教材中，既提高了学生的综合素养，又增强了教材的实用功能。同时，本次教材修订着重对一些重要知识点进行了补充阐释，使之更贴近声乐教育的实践；对曲谱中部分表述不规范的内容进行了校误勘定，使其更

闽剧唱腔音乐的形成，既含有唱腔类别各部分的衍化，也包含两次“三合响”促成的这一地方戏曲唱腔的定型。主要内容包括：闽剧形成的概况，交代闽剧产生的社会背景、发展简史，并根据其形成脉络，梳理闽剧唱腔音乐的构成，提出唱腔组成各类别以及总的历时性的基本衍化途径；闽剧中的逗腔是曹学全创立的儒林家乐，洋歌是在本地“土腔”基础上融合曲

本教材围绕训练学前教育专业学生掌握正确的钢琴弹奏技术，使其能够边弹边唱、自配和弦、自编伴奏的教学目标编写而成。内容有中外经典儿童歌曲，也有儿童流行歌曲和儿童影视歌曲。本书的编写具有以下特色：一是简单易学，采用简谱记谱；二是切合音乐教学的实际，在伴奏织体上以正三和弦为主，采用简单的柱式和弦伴奏、半分解和弦伴奏、全分解和弦