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《中国传统文化英语阅读教程（2）》以中国传统文化为抓手。在弘扬中国传统文化的同时，帮助学生掌握基本的英语阅读、翻译技巧：使得学生能读懂中国传统文化，获得一定的中国传统文化相关知识：使他们能简单地用英语介绍中国文化，从而促进中国文化走向世界。《中国传统文化英语阅读教程（2）》包括八个主题单元：第一单元是中国功夫．主要介绍

本书收录近1000句会话+500道实战练习题，是为上班族量身打造的实用职场英语学习书。全书分为六大部分，37个章节，共324堂课。内容涵盖了入职报到、日常工作、业务往来、出差旅行、人际关系、日常闲聊等方面，详细地为读者介绍了职场及生活中遇到的各类问题。本书设计编排了不同类型的学习板块，包括职场必学对话、关键用法解析、延

《专四词汇词根+联想记忆法乱序版》是英语专业四级考试词汇的专项辅导书。本书结合考试，从英语专业教学大纲中收录了重点单词和认知词，对要求考生熟练掌握的重点单词进行了详细讲解，并对认知词汇进行梳理，列出常用释义、搭配及派生词。重点单词采用乱序方式编排，以“词根+联想”记忆法为主，配有大量真题例句及幽默风趣的插图，给出派生词

《英语词汇与对比语言学研究》共七章三部分：第一部分的主要研究方向是英语词汇，主要介绍了英语词汇的概述、英语词汇的学习以及英语词汇的教学等方面；第二部的主要研究内容是对比语言学，如对比语言学的起源与发展、对比语言学的一般理论与方法、对比语言学的应用、汉英语言对比的内容与方法，以及汉英的词汇、修辞、语法、文化语义的对比等；

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《英语学习与实践应用》旨在阐述英语学习策略的基础上，通过研究阐明英语学习策略对英语学习者有显著影响，进而期望学生利用学习策略的可学性特点找到符合自身特点的、适合不同任务的学习策略，提高英语学习效果。

英语教学是教育的一个有机组成部分，英语是学生的一门必修基础课程。英语是以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强

丛书专门为对英语语法有兴趣的学习者而编写，以丰富、实用的真实语料为基础，理论与实践相结合，参考近年来认知语言学学科在语法研究方面的成果，尤其是对语法本质的认识、语法现象之间的关联等方面的新成果，系统阐释英语语法的方方面面。