考古遗址中沉睡的人类遗骸,是镌刻着文明基因的历史档案。如何破译其中的考古密码?吉林大学生物考古团队推出的这部科普作品,以20篇精微考据的美文为钥,从不同的视角解码人类遗骸这类特殊的考古遗存,书中内容包括古代开颅术、人工颅骨变形、相拥千年的拥抱葬、与良渚匠人的不期而遇、古代先民的纹身艺术、沼泽木乃伊等。作品中,研究者化身
从上古到现在,我们求神拜佛、狩猎、把宠物当家人、爱上二次元人物、给人工智能做图灵测试——从动物、机器到神灵,我们身边围绕着非人,而我们又一再把它们当“人”,与之相处、依赖、责备,甚至为它们做打算。所以,我们为什么反复爱上非人类?或者更进一步地说,什么是人?什么是非人?在这本书中,人类学家韦布·基恩犀利地指出,人与动物的
主要按照人体的功能系统编写,以淡化学科界限、强调人的整体意识为原则,将组织学、解剖学和生理学的内容融合优化后形成综合性基础医学教材。本书对传统意义上的解剖学与生理学课程进行了融合,使课程内容整体协调,人体结构与功能密切联系,避免了分学科教学内容的重复,有利于建立人体整体观。内容包括细胞与组织、血液、运动系统、脉管系统、
本书以人类学学科恢复与重建的先锋重镇人类学南派的学科史发展为主,选取厦门大学、中山大学和云南大学作为人类学南派的高校代表,穿插其主导的多元回访路径、人类学本土化运动发酵,以及伴随人类学学科发展始终争议不断的学科独立与应用的矛盾,结合民族志生产的诸多外部环境,以期从不同角度综合揭示民族志知识生产的多重网络生态,形塑民族志
所有生命都是通过进化联系在一起的。就像人类的身体是进化的产物一样,人类的心灵也是进化的产物。为了了解人类心智有什么特别之处,就需要将人类置于进化的道路上,从最接近人类的黑猩猩、倭黑猩猩开始,与大猩猩、猩猩、灵长类、哺乳类等展开比较。通过深入了解黑猩猩这种最接近人类的进化近亲,我们可以看到人类内心的哪些部分是独特
“一起快乐读书吧”是一套儿童文学经典读物,涵盖国内外名家名作,并设置助读板块,内容言浅意深,插图精美,具有极强的感染力和可读性,旨在激发学生的阅读兴趣,让学生感受阅读的快乐,并逐步形成良好的阅读习惯。本书以第一人称的写法,讲述一个个研究中国古人类历史的故事,情节新鲜奇妙,故事娓娓动听,语言富有趣味,旨在培养和提高小读者
应用人类学研究人类社会发展的问题(如贫穷、环境恶化、饥饿),并应用人类学知识去解决这些问题。70年代,发展人类学关注的重点是城市基础设施建设项目、社会方面的发展项目(如健康、教育、医疗、住房等)和乡村发展项目,提出发展要适应于当地的自身资源和技术水平。80年代,可持续性发展概念出现并得到普及,自然环境成为发展项目必须关
内容简介骨龄发育人骨发育的指标,在医疗,体育和司法鉴定都有广泛应用。骨龄评价主要依据手腕部X线平片,可以采用图谱法,比如CHN图谱法,也可以采用积分法,比如TW3和中华05等。现在随着计算机的进步和人工智能的发展,已经将人工智能应用于骨龄评价。骨发育成熟度(skeletalmatureindex)是骨龄影像评价的基础,
本书是一部有关人类起源问题的科幻假说。在书中,作者以美索不达米亚苏美尔文明的大量材料为基础,提出人类的起源有另一种可能——即现代人类可能是外星生物与地球早期人类结合产物的后代。那些在古希腊神话、古埃及神话、古巴比伦神话中出现过的人物,有可能曾真实存在于地球上:他们都是来自于遥远的天体尼比鲁星球的外星生命,通过基因移植技