本书通过教学实践中的经验总结法以及对各所高校形体教学的考察分析、调研学生的舞蹈背景等方法，以塑造人物为目的，融合中国故事、民族文化，当下审美，最终整理辅助于表演又具备舞蹈专业知识的教学内容。形体训练是使用肢体动作对身体达到具有一定目的的训练，在现代中国话剧、影视市场中已然逐渐发展为必不可少的部分。本教材运用中国故事进行

本书是一本关于大学生体育舞蹈教学内容的学术专著，涵盖了体育舞蹈的起源、发展、基本类别以及动作要领等多个方面的内容。书中详细介绍了华尔兹、探戈、桑巴等经典舞种的基本特点和舞蹈风格，还针对当代大学生群体设计了适合初学者练习的体育舞蹈内容。此外，专著还关注体育舞蹈与健身、艺术表现等方面的联系，帮助学生在学习舞蹈技巧的同时，提

本书在内容上，按照学生年龄段划分为3组。初级组(9岁以下)的游戏设计从走、跑、跳、钻、爬、投掷等基本动作发展的角度出发，设计了“移动类”“非移动类”“操控类”三大类游戏活动共50例；中级组(9~12岁)的游戏设计根据身体素质类型划分为“跳跃类”“对抗类”“灵敏类”“搬运类”“力量类”“平衡类”“速度类”“支撑类”8大类

本教材内容涵盖基本的舞蹈技巧、动作和理论，还融合了体育舞蹈的艺术性和竞技性，以满足不同层次学习者的需求。本教材旨在提高教学质量，推动体育舞蹈普及，培养专业人才，为体育舞蹈教育事业的发展提供有力支持。

本教材是“十四五”职业教育国家规划教材。内容共分10章，分别是概述、形体基本素质训练、基本技能训练、协调表现艺术训练——现代舞素质训练、协调表现艺术训练——中国民族民间舞组合、健美运动、健身健美操、大众艺术体操、瑜伽、个人仪态行为模拟训练。教材表述精炼，图文并茂，集知识、技能和实训技巧为一体，是一本实用的形体艺术教学与

书深入探讨了体育舞蹈的多维价值与教学实践。本书首先概述了体育舞蹈的特点、功能及其在社会文化中的地位，接着系统阐述了教学原理、类型、原则与程序，以及教学方法的创新应用。书中详细分析了体育舞蹈课程的设计、资源开发和教学管理，同时对摩登舞、拉丁舞等不同舞种的教学技巧以及相应的形体美学进行了深入讲解。此外，书中还着重讨论了体能

"本套教材设计了男女生各自的教学内容。在尊重性别特质的同时，也更好地去完成各自性别气质与体态、体貌的独立培养。同时，教材内容男女动作特性的明确划分，也有助于授课教师在施教过程中准确的提取训练内容，亦便于学生掌握各自的学习规范，达到美育培养公平发展的要求标准。本教材使学习者、使用者能最大程度的易读易用。为了帮助读者对课程

"本套教材设计了男女生各自的教学内容。在尊重性别特质的同时，也更好地去完成各自性别气质与体态、体貌的独立培养。同时，教材内容男女动作特性的明确划分，也有助于授课教师在施教过程中准确的提取训练内容，亦便于学生掌握各自的学习规范，达到美育培养公平发展的要求标准。本教材使学习者、使用者能最大程度的易读易用。为了帮助读者对课程

本书稿是啦啦操课程思政的教材，积极挖掘啦啦操课程思政素材，探讨如何实现在啦啦操教学中融入思想政治教育。本书稿分为八部分，包括世界观、生命观、生存观、生活观、道德观、政治观、法治观、人生观和价值观。通过介绍技巧啦啦操和舞蹈啦啦操中技术动作要领，引导学生在实践中体验，教会学生生命个体生存基础的基本知识，让学生更加珍惜自己的

教材教学内容由体操发展概论、基本体操、竞技体操、体操健身原理与方法和体操游戏五章构成，全面而系统地阐述了体操理论知识、体操教学技能、体操锻炼的手段与方法等内容。体操理论知识包括体操基础理论、体操健身原理等；体操锻炼的手段与方法包括徒手体操、轻器械体操、器械体操、全民健身器械等四个部分；体操教学技能的培养内容含有队列队形