本书呼应新时代对日语学科建设的要求，将课程思政、学术话语权建构、新文科建设、区域国别研究等时代要素融入课程，详细阐释日本学研究的研究领域、问题意识、研究方法、学术规范、实践环节。本书致力于在精磨学术训练的同时讲好中国学术故事，为中国学术培养青年人才。

本书专为零基础的日本语学习者入门学习而设计，按照日本语学习的逻辑，系统性地分为发音、单词、语法、句型、口语5个部分，由浅入深地讲解日本语入门需要掌握的各类基础知识，同时将发音、单词、句型等按照主题分类，帮助学习者快速记忆；同时配有生动有趣的插图，帮助学习者更好理解所学并提升学习兴趣。同时，书中对日本文化也有很细致的讲解

本书收录了大学日语四级考试所需的2000多个单词，按照五十音图顺序排序。书中提供多种默写形式，包括看汉字写读音、看假名写汉字、看汉字写意思、听音频写单词等形式，能帮助考生多次、多角度地识记单词，牢固掌握考试所要求的词汇，更好地进行复习备考。此外，本书还可以与《大学日语四六级考试考纲词汇手册(附赠音频)》搭配使用。

本书是为社会日语学习者编写的一套考试辅导教材。本系列教材由N5—N1教程(其中N1教程分为上、下两册，共6册)、N3—N1专项训练(共3册)及N3—N1模拟题(共3册)构成。本系列主教材为“一册一级”，本书为已经达到N4水平的学习者编写，本册教材学习结束后，学习者可基本达到N3水平。教材包含4个单元，每单元由4课构成，

本书从语言学、教育学、文化学等多个学科视角出发，全面展示了日语教学的现状与挑战，旨在通过多元化的教学方法和策略，提升日语教学的效果与质量。书中不仅深入剖析了日语语言特点、学习难点及教学策略，还结合国内外日语教学案例，详细探讨了多元化教学资源、跨文化交际能力培养、个性化学习路径设计等方面的实践应用。此外，本书还关注了日语

本书由文字·词汇篇、语法篇、阅读篇、听力篇及两套模拟试题构成。本书针对文字·词汇、语法、阅读、听力等各个部分提供了实用的解题策略，帮助学习者在熟悉考试结构和要求的基础上科学备考，掌握各种题型的应试对策，提高解题效率和准确性。此外，本书每个部分均设计了丰富的练习题，让学习者在练习中掌握解题技巧，提高应试能力。两套模拟题参

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极探索推进日语教学与思政教育深度融合的有效路径，汇集了国内各高校一线日语教师的课程思政教学智慧，通过遴选代表性、典型性的思政教案，展现日语课程思政如何“大有所为”。本书编写特色鲜明，主要体现在：1.育人主题明确，思政目标突出；2.优中选优，质量精良；3.集思广益，博采众长

《综合日语：教学参考书》是《综合日语》（第三版）配套系列教材之一，其宗旨是为教师设计与组织教学提出可供参考的教学思路，为教师开展课堂教学活动提供切实有效的实施方案。 《综合日语：教学参考书》为教师开展课堂教学提供有效的实施方案，各课由（1）教学目标，（2）语言知识点、学习重点及拓展教学提示，（3）教学重点，（4）教材练

"《新大学日语标准教程提高篇1（第二版）练习册》是《新大学日语标准教程提高篇1（第二版）》的配套教辅用书。本练习册以丰富多彩的习题形式同步呈现了主教材各课中的词法、句法和文化知识等内容，旨在帮助学习者在认真学习课文的基础上加深对日语词法、句法的理解和记忆，有效地提高日语的综合运用能力。本练习册与主教材一致，以习近平新时