全书分为上、下两卷。上卷研究英语十四行诗的历时演变，抓住英语十四行诗发展过程中的几个重要节点，纵向梳理其发展脉络，厘清诗人及诗作间相互影响的关系。纵向维度的研究包括早期译介、转折过渡、繁荣发展、再次复兴、现代元素五个层面的问题。下卷研究英语十四行诗的艺术传承，从几个横断面对诗歌进行把握，开展从内容到形式的全方位探索。横

这是一部研究诗学的专著，对诗的诗眼、空间、意象、意境、境界等诸问题进行了重新审视，辨析颇具新见。本书对“诗的本质是什么”这一核心问题提出了明确的见解，认为诗的本质是意境，并通过系统的论证强化了这一观点，又进一步将意境比作诗歌的基因，强调没有意境则无法构成真正的诗歌，从而对诗歌与其他文学体裁的区别作出了明确界定。这一理论

《理论之后的阅读》深入探讨了20世纪60年代以后各类理论带给文学阅读的益处与限制。一方面，解构主义、性别研究、后殖民主义等，为照见文学文本中以往不易被察觉的角落提供了崭新的角度；另一方面，这些理论为读者提供了现成的套板反应，使文学阅读陷入目的狭隘的怀疑阐释学，从而让文学阅读丧失其应有的人文价值。坎宁安认为，文学阅读应如

本教材适用于英语相关专业和普通高校学生人文素养类选修课程，使用对象为高校英语专业高年级本科生、研究生，非英语专业高年级学生以及在国内外各种多元文化环境中学习、工作的读者。教材精选英语诗歌经典作品和中国古典诗歌及伟人诗歌英译版作品，并以英语诗歌要素为纲，编排教材主体，每个单元包括要素题解、作品例释、难点注释和问题讨论。教

乔治·摩尔是20世纪初与英国唯美主义文学思潮一起到达中国的爱尔兰作家，在中外文学交流史上具有不可磨灭的地位。他不仅在文学上大有成就，在艺术领域也观点独到，本书是他文学观、艺术观的“宣言”，以谈话录和散文的形式写就。在书中，他与不同的来访者畅谈文学观点、深入讨论名作内容情节、交流创作思想，对理解英国文学乃至世界文学具有启

本书精心甄选了曾经深深影响过一代又一代年轻人的30部世界名著，每部作品都由心灵呓语、口味经典、对话人物、作者?作品4个板块组成，让青少年在认识、熟悉这些世界文学名著的同时，引导青少年进行有效阅读，从而向青少年传递一种积极向上的人生态度。

18世纪意大利思想家、美学家维柯的《新科学》在欧洲思想史上具有独特的地位。著名比较文学学者奥尔巴赫和达姆罗什的世界文学研究都受到《新科学》的影响。维柯在《新科学》中对世俗与神圣领域之关系的探讨为我们重新思考世俗化理论和世界文学话语提供了契机。 《<新科学>、世俗化与“世界文学”》是一部从世俗化理论角度出发

神话是真实的叙述，体现了神祗妖魔叙事的同源关系或者差异特征，言说着人类族群间相互影响的文化事实。本书在比较文学与文化的视域中，分析诸多经典案例，力求探明不同文本之间的流动性、互通性和变异性，以疏明神话叙事的深层文化结构。

作为全国性的诗歌理论辑刊，《诗探索》2024年第4辑，还是遵照既定的编辑思路，从新诗理论建设与诗人诗作研究两个系列展开。在诗歌理论研究系列中，设置了”新诗教育问题研究”、”新诗语言研究”、”新诗理论著作述评”、”外国诗论译丛””等栏目。在诗人诗作研究系列中，设立了”关于于坚”、”结识一位诗人”、”姿态与尺度”等栏目。在

本论文集基于全球化语境下文化作为核心竞争力的发展态势，为建设具有中国特色的社会主义文化提供借鉴，特收录28篇具有较高学术价值的英语文学研究论文，重在体现中国学者紧贴中国语境对外国文学研究社会责任和应用价值的深刻思考，主要内容包括：中国语境下的英语文学研究新趋势、英语文学中的中国元素、英语文学的文化研究、英语文学的传播现