本书收录从19世纪90年代中期至中华民国成立前这段时间出版的教科书和教授书,分为修身、语文、数学、外语、历史、地理、美术、音乐、体育、科学、物理、生物诸分册。以影印形式出版。编纂总体以时间为经,学科为纬,由各学科主编带领编纂组选编,并为每一种教科书撰写提要;并以此研究为基础,撰写该学科的学科教材综述,对这一时期的教材编

本书收录近代以来,尤其是民国时期书评资料近百种,包含图书和期刊。这些资料主要评介中外新旧图书、报道学术界和出版界的消息,在传播新思想、启迪新知识方面影响巨大,也反映了近代出版业的发展新面向。叶新,安徽歙县人,中国传媒大学编辑出版学博士,英国斯特灵大学国际出版管理硕士,武汉大学历史学、文学双学士。

封泥与甲骨、简牍同为近代三大中国古代文字遗物的考古发现。封泥是古代抑印于泥，用以封缄的遗迹。它与作为信验的玺印同时俱来而又先行废退。因此，中国印史按其用印方式可以划分为封泥时代和钤朱时代两个阶段。前者至迟始于春秋战国，终于南北朝，其与古玺印制作的由盛转衰过程相重合。封泥的实物发现是近二百年的事，具有不容忽视的学术与艺术

本卷书稿聚焦于社会主义革命和建设时期的教育，主要阐述了1949年新中国成立以来我国教育事业发展的经验和成就，按照教育类型分别阐述了各级各类教育发展的制度建设、政策举措与实践进程，并从思想和制度两个方面总结了中国共产党在这一时期教育事业发展中的贡献与经验，对深入认识中国共产党教育思想具有重要的指导与参考价值。

本书收录中国近代科学团体文献收录图书一百三十九种，期刊十六种。涉及中国科学社、中国营造学社、中国化学会、中国物理学会等二十余团体的工作报告、机构概况、会务、会员名录、机关刊物、专刊等。资料以学科分类，图书在前，刊物在后，按时间顺序编排。

本书是《民国时期高等教育史料汇编》的四编，继续对民国时期各高校资料进行汇编整理，共搜集整理北京大学、清华大学、交通大学、中山大学等67所大学资料197种，不仅有各高等院校的年度概览、院系概况、学校年刊等校史类资料，还收录高校课程设置、课程指导、教学方法、教学实践及教职员录、同学录等方面的资料，是研究高校校史的重要参考，

本书主要整理两方面内容,一是收录民国时期出版的各种期刊中关于职业教育的文章,分为各地职业教育概况、国内教育理论与实践、职业教育法令规程、职业指导、中华职业教育社、工业教育等十一类近,3000条;二是收录民国时期职业学校出版的校刊,这些校刊是当时职业教育发展最直接的见证。这些资料绝大多数是首次影印出版,具有较高的史料价值

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称双减），要求学校教育教学质量和服务水平进一步提升……学生学习更好回归校园。双减政策是新时期的一场教育重大转型，也是一次教育的深刻革命，既是对传统课堂的严峻挑战，也是对教育教学重构的一种难得的机遇，更是为此开启课堂寻变之旅的必

本书为影印版研究资料集，收录了有关近代图书馆史的研究资料300余种，内容包括图书馆学、图书馆概况、图书馆管理、图书馆业务、图书馆藏书目录、图书馆学期刊等，涉及公共图书馆、高校图书馆、中小学图书馆、儿童图书馆、专业图书馆等领域，其中绝大部分为首次整理初步按，按照专题进行编排，合计50册。本书的汇编、影印和出版，填补了目前

近代出版、印刷史一直是学界关注的热点领域。本书为2021年度国家社科基金重大项目“中国出版学学术史文献整理、研究与资料库建设”成果,收录了有关近代出版史的研究资料100余种,内容包括商务印书馆、中华书局、开明书店、新月书店、大东书局、生活书店等出版机构的出版物目录、营业概况、章程、招股说明书、新书介绍等,书业同业公会的