史是最好的教科书。习总书记指出，中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。本书是一部中国共产党100年奋斗简史。100年每年选取代表性原始档案文献，引出100个重大事件，以此串联中国共产党100年奋斗历程；着重全面反映党的不懈奋斗史、理论探索史和自身建设史，着重讲述时代英雄和普通人物的感动故事，史实准确，角度新颖、立体全面，重点突出，细节生动。

《沉思录》是一本安顿灵魂之书，追求一种冷静而达观的生活。它朴素无华，真诚无比。 “尊重自然的生活，能足够强健地承受，也能保持清醒的品质，正是一个拥有一颗完善的、不可战胜的灵魂的人的标志。”

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治疗关系在儿童成长和发展中扮演着非常重要的角色，本书旨在帮助临床工作者、学生及游戏治疗师督导通过实践导向的形式学习或教导如何在游戏治疗中建立治疗关系。本书详细地阐述了建立游戏治疗关系的各种方法，通过本书，读者可以学习到建立游戏治疗关系所需的各项技术，包括其定义、原理和案例。本书可以用于心理咨询、社会工作、咨询教育、精神病护理等领域的与儿童及游戏治疗相关的督导实践课、实验课或密集培训工作坊。

《班门》的结构，一直以“门”为界，“门内”向大师致敬、学艺；“门”是作品，是“手艺”本身，是“匠心营造”；“门外”是后生的操练与游历。这个结构让我们有了扎实的组稿方法，让《班门》安稳地走到今天。第一辑，“木、砼、铁、石”，以材料构建“班门”；第二辑，“方、圆、线、角”，以形式勾勒“班门”；第三辑，“光、声、气、性”，以物性点化“班门”。第四辑，我们开始新一轮的营造。将日常世界按照经纬两个向度拆分。在经度上，以材料、形式、物性为刻度；将它们汇聚起来，在“纬度”上有机生长，形成日常世界的一个个基本单

《自卑与超越》是个体心理学创始人阿德勒经典代表作。本书以“自卑情结”为线索，论述了自卑感的形成、影响及转变，旨在帮助人们克服自卑感，超越自我，找到个人与世界和谐共处的有效途径。 全书立足于个体心理学观点，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域，以大量的实例为论述基础，阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛，帮助人们正确面对缺陷，正确对待职业，正确理解社会、理解生活、理解人性。具有极深的哲理性和巨大的学术价值。

本书是以当代中国国防为主题的论文集，涉及党对军队的绝对领导、国防科技工业的“部院合并”、军事代表制度的建立与发展、兵役制度的改革、与西方军事技术的合作、国家安全、军费结构等方面。作者从多方面梳理当代国防的发展进程，有助于读者了解当代国防的概貌。

本书多角度地揭示这“三会”的奥秘，传授说话、做事、做人的智慧和技能，帮助读者提升为人处世的能力，在今后的事业、社交和生活中左右逢源、顺风顺水。做人是一门学问，弄懂做人之道则可受益一生。会做人，才能立身；会做人，才能广交；会做人，才能好办事。做人要有性格，要有胸怀，要有德行。不傲慢、不刻薄、不挑剔、不小气，理解他人、包容他人、宽宥他人，活得坦荡，也活得熠熠生辉。

《微导图微地理》本书内容是高三地理知识思维模板，针对高三复习二轮。本书突出基础性、针对性、实用性，努力体现总结提升与精准练习结合的学习方式和教学原则，既便于学生的自主学习，又便于教师的课堂使用，对教与学都具有较强的指导意义。本资料有以下特点：1.思维导图呈现，充分运用发散思维、逻辑思维，形成知识体系和框架。注重概念清晰化、知识系统化、记忆灵活化、问题具体化。2.强调学习过程，具有较强的实用性。力求避免单纯的知识灌输，倡导对知识的主动探究、自主学习。3.精选习题，求“精”、求“活”、求“新”，最后

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