《慢观察：观察学习的艺术与实践》一书有力地论证了在各类学习环境中——无论是通识还是专业、正式还是非正式——进行“慢观察”的重要性，揭示了其与教学、学习和知识核心概念的紧密联系。作为一种源自博物馆的实践，“慢观察”正日益显示出其广泛的教育益处。该书主张，通过耐心、沉浸式地关注内容，可以创造出通过快速信息传递无法实现的积极认知机会，从而促进意义建构和形成批判性思维。书中探讨了这一有目的的行为实践在多学科中的应用，引用了视觉艺术、文学、科学和日常生活中的实例，以真实、原创的场景生动展示了“慢观察”的复

本专著分为两大部分，第一部分为基础论，第二部分为规控论。 第一部分基础论分为五个部分：首先是对犯罪预防基本理论进行论述，探讨了文章核心三级犯罪预防理论的概念以及该理论与洗钱犯罪防控相结合的意义，二是对洗钱和反洗钱作出一个详尽的概述，探讨洗钱与反洗钱的定义。三是对洗钱犯罪概述进行论述，主要内容包括对洗钱犯罪的界定、洗钱犯罪的构成、洗钱犯罪的特征、洗钱犯罪产生的原因四个方面。第二部分规控论分为三个部分：首先，初级犯罪预防理论其核心就是事前预防。其次，是对二级犯罪预防理论的探讨。最后，是对三级犯罪预

本书聚焦“新时代思想政治教育话语体系创新”这一主题，对新时代思想政治教育话语体系创新的基本理论进行了阐释，进而以马克思主义为指导，在融会贯通多种资源方法论的原则下，分析新时代思想政治教育话语体系创新的理论资源，描绘了新时代思想政治教育话语体系创新的现实图景，并以新的研究视角和分析框架探讨了新时代思想政治教育话语体系言说内容的内在结构和层次结构，在此基础上提出了新时代思想政治教育话语体系创新的基本方略。

本书为作者的博士学位论文。着力于对新兴技术伦理治理“社会实验”路径的实践特征、理论基础以及应用维度的人工智能社会实验伦理治理问题进行系统讨论，以期为创新型国家建设背景下创新与治理协同共生的技术社会实验试点工程研究提供前瞻性探索。主要内容包括：（1）绪论：实验与社会；（2）技术社会实验的概念界定；（3）基于实验的新知识社会契约；（4）基于实验的新知识社会契约；（5）实验室“范型”的演变研究；（6）人工智能社会实验的出场；（7）人工智能社会实验的伦理困境；（8）“有意义的人类控制”视域下人工智能社会

本书是一本关于盐城色彩文化的散文集。盐城广袤的沃土为色彩文化的摇篮，从春秋战国起，盐城先民辛勤劳动，创造了海盐文化。美丽的滩涂资源成了野生动物的天堂，绿色文化注入盐城的肌体之中。21世纪是海洋的世纪，盐城的蓝色文化迎来了新的发展契机。面对新时代的要求，盐城将色彩和文化有机结合，使盐阜人民在继承历史先进的文化基础上发展有盐城地方特色的新文化。本书从古至今，从宏观到细微，从城市到个人，以色彩串起盐城的丰富多元，色彩也作为重要的盐城元素在本书中体现，进一步展现盐城的文化内涵，展示盐城的城市新形象。

本书在内容上接续前著《铃木大拙说禅》，以日本人的自然观为切入点，深入阐述自然与禅，自然与日本人及禅的相遇，由此产生出意味深长的文化景观。书中介绍了铃木大拙的禅学观及其历史演变，对希望理解日本文化和艺术的背景下禅的概念的人是有价值的。将对禅的热爱和日本文化最具代表性的那些方面——俳句、茶道、花道——融为一炉，日本这些具有悠久传统的生活艺术，深深扎根于日本现代的生活之中，也使日本人以自然为伴，与自然为友，此书展示了何谓日本人的自然观和艺术观，它们与禅有着怎样的互相联系与互相成就。

本书用专业且通俗易懂的语言讲述了胃肠的基本常识、情绪对胃肠健康的影响、胃癌和大肠癌的预防等内容，指导社会大众改变不良生活方式，合理预防，正确就医，做到胃肠癌早发现、早诊断、早治疗。檀碧波，河北医科大学第四医院外科主任医师、教授，博士生导师，澳大利亚昆士兰大学访问学者。河北省抗癌协会神经内分泌肿瘤专业委员会副主任委员等。本书用专业且通俗易懂的语言讲述了胃肠的基本常识、情绪对胃肠健康的影响、胃癌和大肠癌的预防等内容，指导社会大众改变不良生活方式，合理预防，正确就医，做到胃肠癌早发现、早诊断、早治疗。

本书对在线评论的感知及在线评论有用性评价等研究现状的基础上，对消费者感知过程、在线评论特点和在线评论有用性内涵等进行梳理。在此基础上，对消费者感知在线评论有用性的形成动力、形成阶段、影响因素和形成途径进行分析，构建消费者感知在线评论有用性的形成机理和评价研究框架，包括刺激因素识别、消费者感知在线评论有用性的情感心理及行为分析、消费者感知在线评论有用性的信任心理及行为分析、基于消费者感知过程的在线评论有用性评价和提升策略等。通过研究消费者感知在线评论有用性的形成机理，对在线评论有用性进行评价，有利

本书研究了学习成果评价的理念、内涵、标准、方法、组织实施过程和成效；从国家、高校和专业三个层面梳理了OECD、美国、澳大利亚和加拿大等国外大学生学习成果评价实践经验；对当前我国大学生学习成果整体质量和专业学习成果表现进行了实证分析；阐述了构建大学生学习成果评价体系的意义、方法和路径；通过对国内外学习成果相关文献分析，以及与教育部评估中心管理人员、国外质量保障机构管理人员、高校教务部门管理人员和评估认证专家共12次专门访谈，确定了可以有效评价的学习成果组成了学习成果内涵体系。

邓高丕教授及其“邓高丕广东省名中医传承工作室”团队经过20多年对输卵管妊娠的系列临床研究，形成了首个“输卵管妊娠的中西医结合诊疗方案”，并推广应用至全国；制定并发布了首部输卵管妊娠中西医结合诊疗指南，为更好地传承与发扬名中医学术思想，本书对邓高丕教授生平、学术思想精华、临床循证研究、基础研究进行了介绍，并选录部分临床效果显著、有参考价值的医案，进行了较系统的归纳总结，从“理-法-方-药”详细阐述了邓高丕教授诊疗妇科经带胎产杂病的丰富经验，以飨同道。本书可供广大中医药院校师生、临床医生及中医爱好者