《生命科学的进程I（英汉对照）》是《生命科学的进程》中的一册，精选了《自然》杂志1869年至1949年期间发表的重要生命科学学论文百余篇。在这期间，巴斯德研究发现导致家蚕微粒子病的病原微生物；达特发现汤恩头骨并提出南方古猿非洲种的命名；北京猿人头骨特征公布；阿德里安揭示神经元的基本功能；贝勒比提出激素可以用于妇女妊娠诊

《生命科学的进程II（英汉对照）》是《生命科学的进程》中的一册，精选了《自然》杂志1950年至1971年期间发表的重要生命科学论文近百余篇。在这期间，沃森和克里克提出脱氧核糖核酸（DNA）的双螺旋结构；皮尔当人化石骗局被揭穿；肯德鲁解析出肌红蛋白分子的三维结构；巴尔的摩和特明等各自独立发现逆转录现象；文提出阿司匹林样药

20世纪上半叶，优生运动席卷全球，其以生命科学和统计学为基础，希望通过专注于研究控制和改善人类繁衍的方法来改进人类遗传品质，减少人类痛苦。然而这一美好愿望在现实中却是另一番景象。本书史料翔实、语言精练，别开生面地阐述了20世纪以优生学为基础进行的各种实验以及制定的各种相关政策、法规，并从遗传学、统计学、医学、社会学、教

《猴子在捧腹大笑吗？》将动物的感觉和人类的感觉进行对比。尽管我们不懂动物的语言，但我们能通过动物的身体动作读懂他们的情绪。它们在高兴、害怕、伤心或愤怒的时候会有哪些独特的身体动作呢？和人类一样吗？《猴子在捧腹大笑吗？》在每种情绪下挑选了几种具有代表性的动物，展示它们在特定情绪下的动作。有的表现与人类一致，有的则刚好相反

《浣熊必须早睡吗？》将动物的生活习惯和人的生活习惯相比较。从衣、食、住、玩多方面，探寻人和动物生活习惯之间的异同。我们的房子都是固定的，蜗牛的房子却背在背上，停在哪里就在哪里安家；我们吃东西是嚼烂之后再咽下去，牛却是不咀嚼就把草吞下去，过一段时间再呕出来咀嚼；外表洁白美丽的鸽子却是随地大小便的“惯犯”……这些知识因为贴

《狮子必须理发吗？》把动物和人作比较，用简洁生动的语言介绍人和动物身体部位的相同点和不同点。动物和我们人类大不相同。蜜蜂有五只眼睛，犀牛的鼻子上居然长了两根长长的角，大象可以用耳朵扇风，千足虫有几百条腿……《狮子必须理发吗？》按照身体部位分类，每一类别下列出典型的动物进行描述，辅以生动的图画，图文并茂地让孩子们轻松学到

鸡蛋是怎样孵出小鸡的？毛毛虫是怎样变成蝴蝶的？小蝌蚪是怎样变成青蛙的？北极狐宝宝是怎么长大的？在植物当中，也有神奇的变形发生。郁金香是怎么从一颗球茎长成色彩鲜艳的花朵？苹果树也是真正的变形艺术家……从一颗不起眼的种子生长成一棵参天大树；从水下一颗小小的卵变成一只漂亮的蜻蜓；从一根细细的白线演化成一个个红白相间的美丽蛤蟆

《究竟谁来过？》教小朋友们如何通过不同形状的脚印来判断它们属于什么动物。比如，狗的脚印是圆形，通常十字形交错；兔子的脚印是两长两短的并且会突然拐弯；狐狸的足迹和狗很像但要狭长一点儿；獾的足迹看上去像一只小孩的手；马鹿的脚印又长又宽。从动物的足迹这一细节出发，将一系列有特色的动物足迹串联起来，给小朋友们讲述了一个个有趣生

《美国国家地理少儿双语百科：STEM科学哺乳动物探秘》包含6册大开本双语读物，共有9个主题：“熊”“大熊猫”“北极熊”“狼”“狗”“猫狗对比”“猎豹”“老虎”“狮子”。帮助孩子在阅读中深入了解哺乳动物身上鲜为人知的秘密。每册读物侧重点不同，内容相互补充，既有全面的描述，又有针对具体现象的科学讲解，力求用简洁明了的语言讲

《美国国家地理少儿双语百科：STEM科学野生动物探秘》包含6册大开本双语读物，共有11个主题：“恐龙”“史前哺乳动物”“野生动物迁徙”“企鹅”“大象”“鲸”“鲨鱼”“海龟”“珊瑚礁”“救助动物”“捕食性动物”。帮助孩子全面了解野生动物，发现野生动物的生存奥秘。每册读物侧重点不同，内容相互补充，既有全面的描述，又有针对具