在竺可桢生前，其日记是秘不示人的；作为史料宝库，如今以全貌公诸于世。本卷收录1948-1949年的竺可桢日记。两年的时间，经历了民国和共和国两个时代，从杭州到上海，再迁至北京。为维持浙大运转而四处筹款，爱生护校。不去台湾，避居上海。告别旧朝，参与新政。担任中国科学院副院长。述科学与社会：纸与指南针中国知之甚早，何以近代

本丛书编写适宜，紧扣*幼教大纲，具有针对性、趣味性、互动性等特点。孩子可在父母的帮助下，轻松地阅读、熟悉地掌握知识，逐步提高感知、观察、分类、判断、思维、语言等能力。后还能意外地得到100颗智慧红星，从而使自己更加聪明伶俐。本书适用于5-6岁幼儿。

本书研究美国从1830年起的科学普及史，揭示了这样一个令人迷惑的现象：曾经作为一种积极、进步的文化力量的科学，在美国消费文化中，慢慢地为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道，终导致科学在大众层面上被迷信击败。作者以19、20世纪美国的科学普及史为经，以公共卫生、心理学和自然科学三个领域内的普及活动为纬，向读者展

本卷收录竺可桢的外文论著59篇，其发表间跨越58年（1916—1973）。大部分为学术著作，包括部分中文论文的英文摘要。其中，英文56篇，俄3篇，英文论文大多为作者自撰，少数乃译自中文论文；俄文论文则由他人据作者撰写的稿翻译而成。英文论文，作者1918年在哈佛大学的博士论文ANEWCLASSIFICATIONOFTHE

这是一套专为儿童设计的丛书，旨在及时开发他们的智力，即注意力、记忆力、想象力、视觉辨别能力和空间概念；以及从看图回答、描述、讲述活动中促进语言能力；从分类、配对、因果、推理、顺序、结构的活动中，逐步培养逻辑思维能力；从涂涂画画等美术活动中，训练视觉与动作的协调和动作的灵巧性等等。它为孩子提供了数百道智力训练题。每道题以

突破智慧——幼儿智力训练：想象思维

《竺可桢全集（第3卷）》收录1949年8月至1959年的竺可桢文稿172篇。在中国科学院副院长的岗位上，领导全国范围内的自然区划和自然资源考察工作。解决自然区划的难题——《中国的亚热带》敲响警世钟——《要开发自然必须了解自然》“反右”之际撤回的文章

本书以10年为一阶段，对科幻文学及其各种形式（包括小说、杂志、连环漫画、电影和电视）的发展历史进行了权威性的全面回顾，对各阶段给科幻文学发展带来重大影响的事件作了引人入胜的分析和介绍。100多位享誉国际的科幻小说作家及其创作成果——展现在读者的面前。科幻小说从17世纪雏形粗具一直到今天走向成熟的历史清晰可见。这是一本独

本书目录简介：1、二叠纪的生物毁灭；2、尤卡坦的小行星撞击；3、巴灵格陨石坑；4、埃及的灾害；5、莱格勒陨石雨；6、通古斯卡火球；7、安条克地震；8、陕西省地震；9、里斯本地震；10、新马德里地震等；