全书共分为六章,第一章总体介绍幼小衔接课程的设置理念、设置目标、实施方案、实施原则及评价方式;第二章针对《幼儿园入学准备教育指导要点》中的四大准备,主要介绍可以开展的主题活动类型,并列举了相应的教学案例或实施方案;第三章主要介绍在入学准备中所开展的园本特
本书按照先讲解后练习的理念,设置了本书的各大板块,脉络清晰,难易有度。书中将不同的写作方法配合相应范文重点讲解,更有利于学生理解相关知识点。每个主题最后的“提升练习册”给出了相应的示范并配以训练,能更好锻炼学生的写作能力。
本书内容:众生百态巧笔绘、亲身经历的事儿、走进迷人大自然、有趣的状物天地、神奇的想象王国、云中谁寄锦书来等。
本书通过多位优秀的青少年讲述自己关于学习、生活的成长故事,有关于克服学习困难的,有关于运动精神的,有关于在学习乐器的过程中如何成长的,有关于如何与父母沟通的,从多个角度,给当今青少年作出表率,为青少年们提供可以借鉴的成长经验。本书的写作者们大多来自国际学校,每一个都很优秀,在学习、竞技体育、声乐等多个领域获得了诸多奖项
本书按照理论一实践一理论的研究路线,分成了理论分析、任务界定、实证调研、成因分析及对策建议四个主要研究板块。理论分析尝试从学理层面深入阐述高职院校专业教学团队运行的内涵、结构及基本功能定位,基于文献分析基础上厘清高职院校专业教学团队的相关概念并针对该概念
本书分为四个板块“职业教育的大发展”“增强职业教育适应性”“创新创业能力培养”“创新创业教育实务”共八章,第一章建设技能型社会,第二章构建高质量职业教育体系,第三章职业教育适应性的发展脉络,第四章产教融合型企业的建设,第五章创新创业能力的内涵及意义,第六章创新创业的新视角,第七章创新创业教育概述,第八章创新创业教育实务
本书主要涵盖游戏的历史与基本定义,游戏与传播学,严肃游戏与游戏化,游戏设计结构分层四元法,游戏人的基本素养,游戏设计需求和对应技巧,游戏软件工程与开发步骤,游戏文案策划叙事,人物的设计,剧情的结构,选项的结构,世界观的设定,以及引出对应的话题的方法。游戏与博弈论,规则的设计要素。游戏数值分析,数值的平衡,敏感性以及常用
院校研究早期实践塑造了当代中美院校研究的组织属性。制度化发展的美国院校研究通过"院校研究与高校战略规划、院校研究与高校认证、院校研究与高校问责、院校研究与学生事务管理"等对高校发展产生影响,而制度化发展的中国院校研究主要通过制定学校事业发展规划,学情分析、本科教育质量报告、办学质量绩效评价与综合改革,以及高教动态与政策
全面推进课程思政建设不仅是落实立德树人根本任务的战略举措,而且是落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措。该书旨在反映我国高校教师在推进课程思政建设中使各门专业课程与思政课程同向同行、将显性教育与隐性教育相统一的理论成果,紧紧围绕坚定学生理想信念,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,围绕政治认同、家国情
本书一方面体现政策研究报告的连续性和系统性,相对保持原有的体例,适当突出年度特色,对2021年国家和湖北省的教育政策作描述性概括,形成总体判断和整体印象;另一方面以问题为导向,以专题形式,就2021年的教育焦点热点问题进行深度剖析,梳理与这类问题相关的政策脉络、主要内涵、逻辑特点、实施成效,分析政策施行过程中存在的问题