技术文档翻译关乎企业全球化进程，是我国语言服务行业重要但却长期被忽视的领域，其翻译质量受制于译员对专业领域知识的系统理解。为帮助译员高效习得领域知识，本书借助知识本体技术，模拟人类认知思维过程，以云计算领域为例，构建了面向技术文档翻译的知识服务平台，论述了其构建原理、模型、流程及应用前景等。本书的研究源于技术写作行业实

本书以科技创新、服务业开放、数字经济为主要特征,其定位和特点也意味北京自由贸易区对语言服务需求的不断增强,语言服务也必将成为北京区域经济发展战略的重要保障和支撑。为此,首都经济贸易大学外国语学院北京自贸区语言服务研究中心和首都经济贸易大学特大城市经济社会发展研究院共同出版了此本蓝皮书,以期对北京自贸服务区的产学研紧密合

本书是以《大学英语教学指南(2020版)》和《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合“全英文授课”的教学实际而编写的一套融合互通型英语教材。该教材以培养新时代下具有卓越英文沟通能力的社会主义人才为目标，以培养英语听、说、读、写、译等核心能力为重点，将社会主义核心价值观与大学英语教学有机融合起来，以课程思政与语言育人

词汇是大学生学习英语时面临的较大困难之一,也是大学英语教学的重点。本书旨在探讨中国大学生学习英语词汇的有效途径,以帮助其提高英语词汇量,从而提高英语语言水平和实际运用能力。作者分别调查了英语专业学生和非英语专业学生的英语词汇学习策略和词汇量水平,经过对比分析和相关性研究,找出英语词汇学习的有效方法;根据调查结果设计教学

本书简要介绍了外语教学的发展、研究历史，认知心理学的发展历程，接着从认知心理学角度分别对英语学习者的阅读与写作行为进行研究，并对英语教学工作提出建议。在英语阅读方面，主要介绍了影响阅读效果的因素，不同阅读模式的优势与不足，如何阅读和解码单词、推断词义和扩大词汇量、激发背景知识、使用元认知知识，以及阅读策略的重要性；在英

本书定位于翻译理论教材,从翻译的基本概念和翻译发展概述引入，主要介绍了西方主要翻译理论、英汉翻译思维、基本句式知识、词句翻译常用技巧和一般规律。全书分为理论、技巧、实践三篇，共十六章节来系统讲述翻译的基本理论与技巧，并通过大量的实例来归纳或阐明翻译的逻辑与规律。总体而言，本书在讲解翻译技巧时也就是本书的技巧篇，融汇了英

本书基于概念整合理论和隐喻翻译方法的规则性探讨，以《红楼梦》中的诗性隐喻翻译为例，研究并提出了诗性隐喻翻译的三种信息整合模式即：信息缺位整合模式、信息继承整合模式和信息置换整合模式。全书主要是结合《红楼梦》诗性隐喻翻译，探讨了三种隐喻翻译信息整合模式的条件及各模式运作过程。作者通过对《红楼梦》中的诗性隐喻及其翻译分析发

本书从生活中的基础英语开始，兼顾音标、语音、语法，在形式上以口语交际为主，强调听说能力训练，通过打招呼、问候、生活起居到兴趣爱好、旅行乘车、购物就餐，均以不同的场景呈现，每个场景配有简单练习，书后附有常用词汇表，书中穿插拓展阅读供中老年学习者课外学习。

书稿对英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、南非等主要英语国家的政治、经济、文化、社会生活等进行了详细生动的介绍，在资料和数据的选择上，突出即时性和新颖性，使读者可以了解这些国家最新的发展情况，改变了以往同类著作中材料陈旧、不能反映英语国家当前发展现状的弊病。书稿英文表述纯正、地道，为方便读者使用，书后附有汉语译文和习

高校英语教育的效率是一个长期关注的热点，但本书提出了一个比效率更主要但又被高校英语学界长期忽视的话题：英语教育应当是以我为主还是以异文化为主的问题。与此问题相关延伸出一系列的问题：英语教育是否是只一种纯技术性的语言学习，不关涉文化的主体性保护和异文化侵蚀的问题；英语的在地化演变是否具备合法性的问题，即英语教育是否只能以