本书针对三岁左右的幼儿编写。三岁左右的幼儿自我意识、好奇心愈加强烈，语言能力爆发，同时也处于数字的敏感期。我们通过学拼音、识汉字、学英语、认数字、学数谣、念唐诗、玩游戏、好习惯这些内容，锻炼、提升幼儿的语言能力，培养良好的生活、学习习惯；通过看、听、读简单的汉字和字母、拼音、数字，使幼儿对这些基础学科元素有一个初步的印
本书针对一岁左右的婴幼儿编写，从贴近宝宝的生活选材，通过色彩艳丽的图片、简洁明快的画面等第一时间吸引宝宝的注意力，同时语言简练，充满童趣，来培养宝宝对色彩、语言的感知能力，发掘宝宝的视觉、听觉能力。
本书针对两岁左右的幼儿编写。随着幼儿的活动范围不断扩大，同时语言能力快速发展，自我意识不断增强，我们有针对性地选取了学说话、念唐诗、唱童谣、讲故事、玩游戏、好习惯等合适的内容，辅以简洁的画面、鲜艳的色彩、精炼的语言等，培养幼儿对语言的感知能力，锻炼大动作和精细化动作，培养良好的生活习惯。
《平博士启蒙大书》是为宝宝学前认知所设计的一套识字图书，将对宝宝在日常生活中常见的字词进行分类归纳，使得宝宝对常见字词有一个基础的认识。《平博士启蒙大书》的设计版式简单明快，装订形式新颖实用，以英汉双语标注使得初学宝宝对简单的日常用字有初步的认知。
儿童图画本》系列图书根据国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》条例编写，适合低龄儿童使用。丛书共6册，此册为动物篇，书中动物活灵活现，画风清新可爱，让孩子们在涂涂画画中认知世界，增长见识，学会用眼观察，用脑思考，用笔表现。通过动手又动脑的活动，提升孩子们的思维能力、想象能力、创造能力、审美能力。
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