本书讲述了橘子的故事。橘子是芸香科柑橘属的一种水果,果实外皮肥厚,内藏瓤瓣,由汁泡和种子构成。橘子像小灯笼一样挂在四季常青的树枝上,要不是亲口品尝,你永远不会知道拿在手中的橘子是什么味道--会酸倒牙?还是会甜到心坎里。

本书讲述了葡萄的故事。葡萄是多年生落叶藤本植物,多在秋天成熟,它的叶子呈掌状分裂,开黄绿色小花,果实成串,味酸甜、多汁,可生食、制干、酿酒。葡萄将自己的长藤攀援在架子上生长,一心想要爬得更高,看得更远。

本书讲述了最常见的水果之一--苹果。苹果树是乔木,在我国多地均有栽培,它的果实大多为红色,也有黄色和绿色的。苹果富含矿物质和维生素,有益身体健康,尝起来酸甜可口、美味多汁。早在很久以前,苹果就已经被古人人工栽培起来了。

本书讲述了西瓜的故事。西瓜是夏天最受欢迎的水果之一,它的果肉味甜,能降温去暑;种子含油,可作消遣食品;果皮药用,有清热、利尿、降血压之效。西瓜是一年生蔓生藤本植物,开淡黄色的花,它的外表圆滚滚的,像是在田地里睡大觉样子。

本书设置了五个充满童趣的小故事,通过生动活泼的语言、富有吸引力的画风,帮助孩子建立良好的行为素质,展示了新时代家庭文明建设中家教的重要性。森林里,有一只淘气的小熊,他喜欢乱扔垃圾、闯红灯、捉弄小朋友,做一些“坏事”。熊妈妈告诉小熊,乱扔垃圾、不遵守规矩都是不对的,捉弄别人不可取,破坏公共设施、偷东西更是不文明的行为。听

本书设置了五个充满童趣的小故事,通过生动活泼的语言、富有吸引力的画风,帮助孩子建立良好的行为素质,展示了新时代家庭文明建设中家教的重要性。动物王国里,有一只喜欢交朋友的梅花鹿。梅花鹿认识了好吃懒做的考拉、喜欢撒谎的小猴、辍学的社会青年斑马,他的品行也逐渐变坏了起来。斑马带着梅花鹿去抢绵羊的嫩草,打起了架。小鸟飞去报警,

本书设置了五个充满童趣的小故事,通过生动活泼的语言、富有吸引力的画风,帮助孩子建立良好的行为素质,展示了新时代家庭文明建设中家教的重要性。小熊是动物王国里的“小霸王”,他总喜欢欺负别人。有一天,小熊在幼儿园里霸凌了树獭,熊爸爸教育小熊:校园霸凌是不对的,这样的角色不能当。小狐狸是动物王国里的“小喇叭”,他总喜欢添油加醋

本书设置了五个充满童趣的小故事,通过生动活泼的语言、富有吸引力的画风,帮助孩子建立良好的行为素质,展示了新时代家庭文明建设中家教的重要性。动物王国里,住着一只不爱学习的小猪。他调皮捣蛋,不遵守课堂秩序,下课总是欺负小朋友。得知情况的猪爸爸严肃地告诉小猪:“愚昧无知、好逸恶劳、骄奢淫逸是不可取的,在这个年纪要刻苦学习,掌

本书设置了五个充满童趣的小故事,通过生动活泼的语言、富有吸引力的画风,帮助孩子建立良好的行为素质,展示了新时代家庭文明建设中家教的重要性。动物王国里,住着小袋鼠一家。小袋鼠很任性,在家是个“小王子”。他每天衣来伸手、饭来张口,稍不顺心,就对身边的人发脾气。这一天,袋鼠妈妈生病了,小袋鼠想出去玩,他缠着袋鼠妈妈出门。袋鼠

本次展览的影像作品以“望海”“拾川”“依山”“衡梦”四层意念归集。这四重心念中的兴、感、知、觉，与摄影的动作-观望的对象相互交汇，展开为若干种摄影活动的心智汇流，集影-合照-汇心，形成一套“摄影的心灵即风景”的知觉环境。其线索包括：1.在山川名胜中摄影而畅怀（尽兴）；2.用摄影开展研究（如文学研究和实地体验、生物多样性